Para el senior Christian Thomas of the Heights High School en Texas, una vez que la política de inteligencia artificial alguna vez se intenta aprender la política.
Thomas está en el programa internacional de posgrado de su escuela, que utiliza un detector de IA para probar el sigilo. “Usamos IA para probar otros tipos de IA”, dice Thomas.
Sin embargo, en la escuela, AI también proporciona información.
Mientras intentaba investigar el sistema educativo de la Cuba comunista durante la Guerra Fría para un proyecto de historia, Thomas notó que no podía acceder a los materiales. El filtro web de su escuela estaba en la computadora de su escuela y cuando estaba en el campus, todavía lo bloqueó en su computadora portátil personal.
Las escuelas a menudo usan IA para el filtrado web, tratando de evitar que los estudiantes accedan a materiales inseguros, pero algunos estudiantes temen que evite su información útil. La tecnología parece haber eliminado equipos importantes, dicen los estudiantes: el proyecto Trevor que proporciona una línea directa para adolescentes suicidas puede ser capturado por una prohibición de chat de chat porque contiene una función de chat que conecta a los estudiantes con un consultor certificado; Justor, una base de datos que contiene millones de artículos de académicos, se puede prohibir porque contiene algunos artículos sexualmente obvios; Y el archivo de Internet, a menudo los estudiantes se utilizan como una forma gratuita de acceso a la información, así como a la prohibición.
Para Thomas, este es el significado del despliegue de AI No pudo Investiga el tema de obligatorio. Tuvo que cambiar su enfoque para este trabajo, dijo.
La ansiedad educativa sobre la IA ha recibido mucha atención. Se entiende menos ampliamente que la inteligencia artificial ahora está dando a su forma de aprendizaje que muchos estudiantes tienen sus propias preocupaciones.
En este tema, la guía de la escuela, las políticas estatales han evitado la ansiedad de los derechos civiles más obvios planteada por esta tecnología, algunos han argumentado: la vigilancia policial de los estudiantes. En un momento en que los estudiantes tienen miedo de un gobierno federal que imponga a los inmigrantes, Apuntar a los estudiantes para su opinión política Y al habilitar la prohibición del libro, algunos expresaron su preocupación por el papel de los ataques extendidos utilizando equipos de IA, lo que puede aumentar la frecuencia de la interacción de los estudiantes con la policía y otras fuerzas del orden.
Es preocupante que los estudiantes, tienen sobre las preocupaciones relacionadas con ellos, además de hacer trampa y profundidades, pero la tecnología no los descartan por completo, pero varios adolescentes le dijeron a Adsorz. Sin embargo, en un debate que a menudo se ilumina a su alrededor, en lugar de ellos, los estudiantes piensan que sus voces deberían ser amplias.
Ojo bloqueado
Las escuelas a veces dependen de la IA para escanear y determinar el riesgo de los estudiantes en línea, cuando un educador u otros adultos tienen que tomar medidas. Se han sugerido algunos estudios que la vigilancia es “Manual“Casi todas las compañías ADTEC han informado que observan a los estudiantes tanto fuera como fuera de la escuela.
También puede ser difícil pausar cómo se utiliza toda la información recopilada. Por ejemplo, The Night First Correction Institute of Columbia University Han presentado un caso A principios de este año, Grapevine-Coalzville de Texas está en contra del Distrito Escolar Independiente. El distrito escolar se niega a divulgar información de una solicitud de información pública de que este caso haya llegado al Instituto Knight de que el distrito está utilizando la información recopilada por el distrito Encuesta a los estudiantes en dispositivos escolaresEl
Sin embargo, los estudiantes han sido DetenciónUn joven de 13 años en Tennessee que afirmó que los escaneos fueron explicados después del arresto que los escaneos fueron malinterpretados en un chat personal asociado con su cuenta de correo electrónico de la escuela. La escuela utiliza servicios de monitoreo para escanear los mensajes y contenidos de los estudiantes para identificar la amenaza Documento legalEl análisis del informe se queja de que estos sistemas tienen un riesgo positivo positivo, marcando muchos comentarios e imágenes inocentes y los estudiantes periodistas de Kansas son Para presentar un caso Afirmó que su uso del derecho constitucional a usar.
Los estudiantes han comenzado a presionar contra todo esto. Por ejemplo, Tomás trabaja con los estudiantes para avanzar en Texas, una falta de fines de lucro que no es un fin de lucro de la que los estudiantes están capacitados sobre cómo hablar en la escuela y cómo llevarlos a preocuparse por cómo cuidar los libros y cómo las escuelas se comunican con inmigración, dice Thomas, dice Thomas.
Ayuda a otros estudiantes a organizar alrededores como el filtrado web. La práctica a veces se molesta porque no está claro si las personas están revisando estos procesos, dijo. Cuando Thomas le preguntó a un distrito cerca de su escuela con reglas estrictas para la lista de sitios web prohibidos, el personal de TI le dijo que era “físicamente imposible”. De alguna manera, significa que la lista será “Super Duper Long”. Pero no lo dejó sin ninguna forma de verificar que las personas reales estaban monitoreando estas decisiones.
También hay un material de cabildeo.
Los estudiantes designados para avanzar en Texas han juzgado para el Proyecto de Ley 1773 de la Cámara de Representantes de Texas, que creará un puesto de administrador para los estudiantes en las juntas escolares del estado. Grupo Vi algo de éxito Desafiando las reglas de Texas que intentaron proteger a los estudiantes de los “contenidos porno”, se ha alegado un proyecto de ley que el grupo ha limitado su acceso a las plataformas de redes sociales. Hoy en día, el grupo también está progresando “Factura de estudiante“En el estado, garantía de libertad de expresión, asistencia para la salud y salud y a favor del cuerpo estudiantil en la decisión de la educación.
Thomas dice que personalmente no presionó para el proyecto de ley de la junta escolar, pero que ayudó al caso y los derechos de los estudiantes.
Otras compañías también se han centrado en los estudiantes para liderar el cambio.
Imagen falsa, trauma original
Hasta el año pasado, fue el líder del capítulo de California en la organización de defensa de la organización, bajo el liderazgo de la liderazgo estudiantil.
A principios del año de Sofmore, Bayyynathan argumentó en el Campeonato de Conferencias y Debate de California sobre la tecnología biométrica de prohibición. En su investigación sobre el uso de la policía tecnológica, algunos trabajan en el codificador se ha recortado como una empresa que se centra en la ética en la IA. “Así que este tipo de interés ha difundido mi interés”, dijo.
Ya presentó a la codificación de un amigo, pero después de la competencia, se unió y pasó el resto de su carrera en la escuela secundaria trabajando con la organización.
Fundada por Sneha Revanur en 2020, una vez llamado “Greta Thunberg de AI” -ENCODE AI en realidad ha apoyado la activación de los jóvenes de base en todo el mundo y ha convertido la sección de California de la compañía en su papel y en los distintos proyectos inspirados en codificados, la despedida de los proyectos de investigación que usaron a la policía para usar a la policía para hacer que la policía predice la cara de cara a cara.
Para eso, el trabajo también estaba cerca de la casa.
Vedanathan notó que su escuela, Dublin High School, tenía políticas separadas en el este del Golfo de California. Algunos maestros permitieron a los estudiantes usarlo y otros lo prohibieron, dependiendo de equipos de vigilancia como Burke, Gagle y Gogdian para atrapar y castigar a los estudiantes que hicieron trampa. Vaidyanathan sintió que el mejor enfoque era controlar cómo se utilizó la tecnología para garantizar que se hiciera moralmente en la tecnología. Trabajó con el director de tecnología en el distrito y encuestaron a estudiantes y maestros juntos y mantuvieron una política juntos durante los seis meses. Es el final de PasoSegún Vedanta, ninguna otra escuela ha aprobado ninguna política antes en un diámetro de 100 millas. Sin embargo, proporcionó una estructura para estas reglas, inspirada en Indiana, Filadelfia y Texas inspiradas en los motivos, agregó.
Así que ahora un estudiante universitario, Berkeley, está interesado en trabajar con la Organización Vidyanathan para asistir a la Universidad de California.
“La mayoría de las áreas de control de IA en el aula probablemente se descuidan”, dijo Vidyanathan.
Sin embargo, el más grande de estos es Dipfecs. En las escuelas de todo el país, las jóvenes están siendo atacadas por duplicado falso y sexualmente aparente hecho con IA. Las aplicaciones “nudifi” que llaman así pueden tomar una sola imagen y girar las redes falsas de ME, causando trauma.
Esta es una práctica general, Según la encuesta de estudiantesEl
Además, en una revisión de la Guía de las escuelas a principios de este año, el Centro de Democracia y Tecnología ha identificado el Centro como una zona vulnerable significativa, lo que significa que las escuelas no obtienen un consejo significativo de los estados sobre cómo pueden manejar estos espinosos problemas.
Además, incluso Vaidyanathan considera que es efectivo, como California o Oregon, no una política oficial y, por lo tanto, no tiene que hacer cumplir las leyes en el aula, incluso él dice. Cuando las codificaciones intentan trabajar con las escuelas, a menudo están abrumados con información y parecen inciertos sobre lo que debe hacerse. Sin embargo, los estudiantes están luchando contra el problema en los testimonios de los estudiantes recopilados por este grupo y compartidos con Adsorz.
La IA debe estar facultada en lugar de controlarlos, dijo Suu Kyi Paruchuri, estudiante de último año de la escuela secundaria y líder del Capítulo de Texas en Code.
Él dice que es importante limitar a los estudiantes que tienen acceso a los datos e incluir las voces de las víctimas en los procesos de toma de decisiones. En este punto, el capítulo de su encode está trabajando en la defensa de la legislatura local, especialmente las políticas de Dipfek de sexo por incumplimiento, dice. Este equipo ha tratado de presionar a la legislatura estatal para considerar las opiniones de los estudiantes, agregó.
El objetivo es “Protección de AI”, dijo Paruchuri. Para él, esto significa que la IA se ha utilizado de una manera que protege los derechos humanos, respeta su dignidad y evita el daño involuntario, especialmente en grupos vulnerables.
