El mayor aumento en la matriculación preuniversitaria en matemáticas se produjo entre el otoño de 2023 y el otoño de 2024, al mismo tiempo que la universidad cambió su política de calculadoras.
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La Universidad de California en San Diego publicó un informe en noviembre que mostraba un aumento de casi 30 veces en el número de estudiantes de primer año que tomaban cursos de recuperación de matemáticas desde 2020. El informe se incendió y rápidamente provocó indignación. patriótico y Direcciones internacionales Esto provocó una avalancha de editoriales que alimentaron la conversación sobre la preparación matemática durante meses.
Los autores del informe atribuyeron el aumento en la matrícula de recuperación de matemáticas al impacto de la pandemia de COVID-19 en la educación y a los esfuerzos de UC San Diego para matricular a más estudiantes de escuelas secundarias de bajos ingresos. Pero no mencionaron un cambio clave en la política de pruebas: a partir de la primavera de 2024, los estudiantes ya no podrán usar calculadoras en la prueba de nivel de matemáticas.
Pamela Boardman, fundadora y directora ejecutiva de la organización sin fines de lucro de educación matemática Just Equations, explicó este hallazgo y el impacto potencial de la prohibición de las calculadoras en… Su propio informepublicado el miércoles.
“Aparentemente, la facultad de matemáticas de UC San Diego decidió a mitad del semestre que quería asegurarse de que los estudiantes pudieran responder preguntas de matemáticas sin una calculadora”, escribió Boardman. “Las razones de UC San Diego para hacer este cambio pueden ser completamente válidas. Pero la disminución en el rendimiento de los estudiantes en ausencia de calculadoras era completamente esperada, suponiendo que nada más cambiara en las pruebas cronometradas en persona”.
Una instantánea del examen de nivel de matemáticas Página web de mayo de 2024guardado en Wayback Machine, afirma que “No se permiten calculadoras en MPE”. Hace dos meses, recuerda la página web. “Se permiten calculadoras no programables”, lo que indica que el cambio de política se implementó en algún momento de la primavera de 2024. Ni los miembros del grupo de trabajo ni los portavoces de UC San Diego respondieron a las preguntas sobre este cambio de política o si los autores del informe estaban al tanto de él.
El aumento en el número de estudiantes de primer año matriculados en cursos preuniversitarios de matemáticas aumentó junto con el número de estudiantes de bajos ingresos matriculados entre 2020 y 2022, momento en el que la matrícula de estudiantes de bajos ingresos se estabilizó. Boardman explicó que el mayor aumento en la matriculación preuniversitaria en matemáticas se produjo entre el otoño de 2023 y el otoño de 2024, al mismo tiempo que la universidad cambió su política de calculadoras.
“Parece posible que alrededor de 425 estudiantes adicionales asignados a cursos preuniversitarios en el otoño de 2024 y el otoño de 2025, o 850 estudiantes en total, hubieran tomado cálculo o precálculo si los requisitos de las pruebas no hubieran cambiado. Si ese hubiera sido el caso, el número de estudiantes que necesitarían cursos de recuperación habría sido menos de 500, frente a 900, como lo fue en los dos años anteriores”, escribió Boardman. “Esto sigue siendo un aumento significativo y preocupante en comparación con 2020, y requiere una respuesta seria. Pero quizás no lo suficiente como para mostrar los titulares y columnas histéricos que han aparecido en los últimos meses”.
Michael Holst, presidente del departamento de matemáticas de UC San Diego, reconoció el gran interés que había recibido el informe inicial. declaración de enero Pero no mencionó cambiar la política de calculadoras.
