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Delhi Sarkar lanzó tres programas educativos en el ‘Festival Namo Vidya’

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Nueva Delhi, el primer ministro de Delhi, Rekha Gupta, lanzó el jueves tres nuevos programas educativos organizados bajo el ‘Seva Pakwada’ de 15 días en el ‘Festival Namo Vidya’ para estudiantes de escuelas públicas de toda la ciudad.

Delhi Sarkar lanzó tres programas educativos en el ‘Festival Namo Vidya’

Dijo que la nueva era de la nueva era de los tres programas educativos era eliminar las diferencias entre el gobierno y las escuelas privadas de la ciencia y el estado de la vida, la ciencia y el estado de la vida, la nueva era de la nueva era.

Hablando en el lanzamiento durante el ‘Festival Namo Vidya’, Gupta instó a los maestros a aportar más poder e innovación en el aula.

“Después de conseguir un trabajo del gobierno, es posible que seamos lentos en la India. Pero quiero que los maestros salven sus chispas”, dijo una pareja recitada para ejecutar este punto.

“Sus calificaciones no son menores que los maestros de escuelas privadas. La diferencia está en energía”, agregó.

Gupta también enfatizó la importancia de mantener a los estudiantes en la clase alta. “Si los niños son expulsados ​​en 9 y 11 clases no mejorarán los resultados. En cambio, deben ser alentados y apoyados”, dijo.

Al explicar las perspectivas detrás del programa, el primer ministro dijo que el “estado” ayudará a crear ciudadanos responsables y civilizados, y Nive se concentrará en preparar a los estudiantes para convertirse en creador.

El Ministro Principal, que estudió en la Escuela del Gobierno de Delhi, dijo: “Se puede crear menos un paso elevado, pero las escuelas deben mejorar”.

Subraye el papel de los maestros dijo: “Un niño se ve más que sus padres como héroes que sus padres. Los niños con los que trabajas con ellos no pueden llevar una matrícula costosa. Dependen de ti”.

El ministro de Educación de Delhi, Ashish Sude, quien estuvo presente en la ocasión, dijo que la introducción bajo la actual ‘Seb Panthawada’ estaba frente a los maestros porque eran los principales socios en la implementación de estos programas.

“Los niños que vienen a la escuela en uniforme no son solo estudiantes para mí, son el primer ministro, académicos, científicos, médicos y maestros”, agrega.

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