Lahina, Hawai – Mia Palasio parecía haber perdido un pedazo de sí misma Fuego Su ciudad ha destruido a Lahina.
Estaba separado de sus seres queridos mientras luchaba por el luto después de 2023 desastres, a menudo enojado porque su familia no tenía un lugar permanente y muchos otros no pudieron eliminarlo.
Al entrar en la escuela secundaria, nunca se sintió bienvenido, dijo Palasio, y el dolor se hizo más intenso después de unos meses de usar. Finalmente, en el primer aniversario del incendio, Palacio buscó ayuda.
Cientos de estudiantes como Palacio han luchado emocionalmente desde el fuego, y no todos recibieron su asistencia necesaria.
El Departamento de Educación de Hawái ha estimado que más de un tercio de los estudiantes de los estudiantes de Maui perdieron a un miembro de la familia, resultaron gravemente heridos o perdieron a sus padres después del fuego, mataron a 12 personas y dañaron más de 1,5 propiedades en Lahina.
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AP Honolulu Civil Bit, Calater’s, Blue Ridge Public Radio y Centro de Piriodiso Investigato están cooperando con Puerto Rico para evaluar cómo las comunidades escolares se están recuperando para evaluar Desastre naturalEl
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Dos años después, muchos de Lahina están listos para volver a la normalidad. Sin embargo, los terapeutas dicen que los desafíos de la salud mental de los estudiantes continúan montando.
Es común después de un desastre, especialmente en dos años de letrero, cuando la adrenalina se usa y el estrés es alto, diciendo que varios investigadores de la Universidad de Hawai que han estudiado el bien del fuego de Lahaina. Dijo que después de dos años, los niños pueden sentirse inmersos inmediatamente, se enfrentan a la constante incertidumbre y un cambio, dijo.
Este es un evento que se ha informado donde los estudios escolares han sido interrumpidos por los desastres naturales, fueron reportados por Honolulu Civil Bit, Associated Press y varios otros programas de medidas de noticias. Sin embargo, después de unos años de desastre, las escuelas no siempre están listas con apoyo adicional de salud mental.
En Maui, la isla está trabajando con expertos en el déficit continuo. En los últimos años, el número de psiquiatras que sirvieron a los jóvenes ha caído de cuatro a dos, incluso exigiendo.
“La crisis no ha terminado”, dijo Night Suridge. ”
Palacio hizo un consultor escolar y luego con la ayuda de una organización local que apoyaba la salud mental de los adolescentes a través de actividades y aventuras al aire libre.
Senior de Lahinaluna High School dice que ahora se siente más cómodo para mantener la confianza en los demás y controlar sus emociones. Está orgulloso de aconsejar a los estudiantes jóvenes que han luchado desde el incendio.
Después de dos años, muchos niños todavía luchan con decepción y ansiedad.
El senior Dajahiah Valdivia de la escuela autónoma de Kehi dijo que se extendía la presión del intenso viento o el pequeño cepillo. Valdivia vive en el Maaui UpContyry, que enfrenta el fuego ardiente de 1,000 acres de tierra el mismo día del fuego de 2021 Lahina. Su casa fue liberada, pero su familia tardó meses en regresar porque su propiedad estaba cubierta de cruda y necesitaba una limpieza profesional.
Ahora está menos preocupado de que los miembros de su familia hayan discutido sus planes para escapar para el futuro desastre. Sin embargo, el incendio de verano cerca de la casa del amigo en el centro de Maowi renueva sus temores sobre la protección de sus seres queridos.
“La ansiedad nunca fue realmente cerrada”, dijo. En los días de viento, era especialmente difícil concentrarse o sentirse seguro en clase.
A Estudio de sobrevivir al incendio de la Universidad de Hawaii Superando en 2021, solo más de la mitad de los niños informaron los signos de decepción, y el 30% probablemente enfrenta un trastorno de ansiedad. Alrededor de la mitad del estudio en el estudio, el de 10 a 17 años, sintiendo el TEPT.
Los niños pueden estar relacionados con desastres en los Estados Unidos.
En California Paradise, donde Campfire 2018 se llevó 85 vidas, algunas personas, después de mucho tiempo de frustración, llamada “Fase de héroes”, cuando la comunidad se reunió y prometió reaparecer su ciudad. Tanto Lahaina como el paraíso tenían un déficit de vivienda después del incendio, por lo que las familias tuvieron que ir a la escuela o trabajar en el área con amigos o quedarse con amigos. En general, los estudiantes que no tienen arreglos de vivienda permanente luchan más académicamente y tienen más desafíos de comportamiento, Investigación Espectáculo
Muchos estudiantes celestiales todavía luchan con ansiedad y luto siete años después, lo que hace que sea difícil participar completamente en la escuela. Un año después del incendio del campamento, el 17% de los estudiantes no tenían hogar y la tasa de suspensión era del 7,4%, en comparación con el 2.5% del estado. La tasa de suspensión fue aproximadamente el promedio del estado el año pasado y fue más del 26% ক্রমান্বয়ে অনুপস্থিতEl
Arya Berkovites, que perdió su casa, dos perros y su negocio familiar en Paradise Blage, abordó desafíos de comportamiento a largo plazo después del desastre. Aproximadamente un año después, la familia de siete de sus siete, otro par de sobrevivientes, vivía con un amigo en un chiko cercano, compartiendo dos habitaciones y un baño. Berkovits, luego en sexto grado, durmió en el sofá.
“Tuve que ayudar mucho a mi familia y no pude manejarlo”, dijo Berkovites. ” , Una vez un estudiante de alto absorción que fue suspendido dos veces después del incendio. “Lo guardé adentro y lo tomó a las otras personas. Algunos días acabo de salir de clase”.
De vuelta a Maui, muchos estudiantes están privados de la escuela de manera similar.
En una encuesta estatal de estudiantes de Maui en el primer año después del incendio, casi la mitad de los niños dijeron que estaban teniendo problemas para concentrarse en la clase o molestarlos cuando le recordaron el incendio salvaje.
Lahinaluna High Maestro Gararet Chapin dijo que algunos han dejado de sostener las aulas o asistir a clases en persona mientras se mueven entre habitaciones de hotel y viviendas temporales. Algunas de sus familias se enfrentaron a los disturbios y otras llegaron a la educación en línea.
Chapin dijo: “Acaban de desaparecer”.
Maui ha sido durante mucho tiempo el desafío del tratamiento. Incluso antes del incendio, enfrentaba una escasez de profesionales de la salud mental porque lucharon con una alta vida de gastos y escasez de viviendas en el estado.
El incendio se ha quemado y la mayor obstrucción económica, simplemente aumentó el problema. Desde entonces, el Departamento de Educación de Hawai ha tratado de hacer muchos esfuerzos para los trabajadores de salud mental de la MAU mediante el uso de islas vecinas y proveedores continentales y recientemente usando subvenciones federales de $ 2 millones para ayudar a los estudiantes.
Sin embargo, era tan difícil reclutar trabajadores de salud mental que incluso el dinero federal no suprimió demasiado. En los primeros nueve meses de la subvención, el Departamento de Educación del Estado usa principalmente este dinero para los estudiantes desplazados en las escuelas de Lahaina de otras partes de la isla.
El dinero se ha utilizado para nombrar a los proveedores de salud mental de cinco partes que trabajan con estudiantes y personal que trabajan con estudiantes que vivieron como huésped en el campus de Lahinaluna para el nombramiento de un proveedor de salud mental de cinco partes, Kimberley Lesard, experta en distrito en el departamento de educación.
Dos de los seis expertos en salud del comportamiento en las escuelas de Lahaina han permanecido incompletos en las escuelas de Lahaina debido al déficit de vivienda de Lahai y la vida útil de los gastos.
Valdivia, que todavía está luchando con la ansiedad del incendio de Uptri Maui, ha visto el impacto del déficit del primer proveedor. Está en la lista de dos o tres meses esperando a un psiquiatra en Maui, y está viendo a un terapeuta basado en Ohhoo a través de Teleholat porque no hay suficientes proveedores que puedan conocerlo personalmente.
“Incluso para evaluar incluso (por un psiquiatra), son literalmente unos meses”, dijo. “Creo que es una locura”.
Luchar con la falta de trabajadores psicológicos para la comunidad de desastres tribales es común, a menudo debido a los agotamientos y la falta de recursos.
Los estudiantes en Puerto Rico han sentido una alta tasa de ansiedad, frustración y trastorno de estrés postraumático desde que el huracán María golpeó a María en 2017.
Sin embargo, a pesar de la ley para crear más psicólogos escolares en 2000, el departamento de educación de la Commonwealth dedicó dinero para su reclutamiento hasta la epidemia. Hoy, hay 58 vacantes en 870 escuelas en las islas.
Nelly Jambrana, profesora de psicología clínica en la Universidad de Puerto Rico en Río Pidras, dice que los psicólogos escolares “no pueden mantener”. Según una encuesta realizada por el Instituto de Investigación Psicológica de la Universidad, los que trabajan son demasiado estirados. Según la encuesta, cientos de estudiantes fueron reclutados en tres escuelas en un psicólogo.
La playa DT Fleming de Lauren Lapo Maui no detuvo la reunión de la nube de tormentas una tarde de junio. El trabajador social ayudó a llevar un pecho inflable en el borde del agua, los alentaron a nadar.
En la diversión, Lapo instruyó a los adolescentes a reflejar sus temores y pérdidas. Les preguntó cómo se sentían cuando olían fumados o pensaron en la reconocida calle de Lahina, la mayoría de los cuales fueron destruidos.
“Los lugares son como un amigo para nosotros”, dijo Lapo. “Cuando pierdes lugares, duele” ”
Lapo Maui fundó el Proyecto Hero, describiendo su sitio web como “servicio de asesoramiento basado en aventuras”. El programa de ocho semanas enseña las habilidades básicas de preparación de catástrofes de los adolescentes y las sumerge en actividades al aire libre. También es una forma de apoyo a la salud mental.
La actitud de Lapo se ha convertido en una estrategia común para los terapeutas que han estado tratando de llegar a los niños discutiendo su salud mental desde el incendio. Sin embargo, estos esfuerzos no siempre llegan a los niños que necesitan más ayuda.
Hay un estigma en las cercanías de la atención de salud mental, especialmente en las comunidades filipinas y latinas, que formaron una gran parte de la población de Lahina, dijo Ruben Juverages, profesor de la Universidad de Hawai, que dirigió a los sobrevivientes de la investigación en llamas. Las familias verán el asesoramiento como un síntoma de debilidad y los niños pueden ser reacios a abrir a los médicos por temor a la justicia o la investigación.
Sin embargo, los adolescentes latinos han informado las tasas más altas de depresión fatal y síntomas de TEPT. Los adolescentes filipinos han informado algunas de las tasas más altas de preocupación.
El estado espera que los estudiantes se abran a sus compañeros. Un nuevo programa llamado Youthline estará capacitado para solicitar una crisis para Hawai, diciendo que Kelly Aquaro, que supervisa la salud mental juvenil para el estado.
Kekielan Cashman, quien se graduó de la Escuela Komhamha Maui en 2021, espera ser parte de la solución estatal para proporcionar más asistencia de salud mental a la próxima generación de niños.
Después de perder su hogar en el incendio, el Cashman pasó su último año para hablar con los practicantes locales hawaianos e investigar sobre cómo los valores culturales como la conexión con la tierra y sus antepasados pueden ayudar a sanar el trauma del fuego. El proyecto ayudó a mejorar su propia salud mental, dijo Cashman, quien se reunió regularmente con el experto en salud conductual de su escuela.
Ahora, Cashman está entrando en Hawai en la Universidad Brigham Young en su segundo año y espera trabajar como experto en salud del comportamiento en la escuela Hawaiian Nimon School
Cashman dijo: “Este horrible y horrible evento me sucedió a mí y a mi familia, pero no tengo que matar al resto de mi vida”. “Realmente puedo ayudar a mi familia, en la escuela y en la escuela y cómo sé cómo hacerlo”
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