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Quién se beneficia de la admisión directa, en 5 cuadros

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Ilustración fotográfica de Justin Morrison/Inside Higher Education | Estudio Prostock/iStock/Getty Images

Las admisiones directas, la práctica mediante la cual las universidades extienden las ofertas de admisión a los estudiantes sin una solicitud, se han vuelto cada vez más populares.

Alrededor de 15 estados tienen ahora sus propios programas, que normalmente implican ampliar las ofertas de admisión a los graduados de escuelas secundarias estatales elegibles o, en el caso de algunas instituciones de acceso abierto, a todos los eventuales graduados. Mientras tanto, una gran cantidad de empresas privadas y organizaciones sin fines de lucro han lanzado plataformas en los últimos años para permitir a las instituciones enviar ofertas a estudiantes de todo el país.

Dichos programas tienen como objetivo ayudar a las universidades a aumentar la inscripción y llegar a estudiantes que de otro modo no se postularían para esas instituciones, y las investigaciones demuestran que tienen éxito. Éxito comprobado en esos objetivos.

Pero, ¿qué tipos de instituciones utilizan la admisión directa y qué estudiantes aceptan ofertas de admisión directa? Niche, una empresa de clasificación universitaria cuyo producto Direct Admissions se lanzó como versión beta en 2022, compartió datos sobre los inscritos en Direct Admissions para la promoción de 2029 con Dentro de la educación superiorproporcionando una descripción general de la demografía, las especialidades y las ubicaciones de estos estudiantes.

“Creo que en esta época de dispositivos móviles, redes sociales e inteligencia artificial, es mucho más difícil llegar a los estudiantes y romper con el ruido”, dijo Luke Skorman, director ejecutivo de Niche. “Esto está en línea con (las expectativas de los estudiantes). Están acostumbrados a presionar un botón, tener Uber en su casa y recibir comida en su casa. Les gusta que sea instantáneo. Les gusta que sea simple y transparente. Creo que hay instituciones que realmente creen que esta es una progresión natural para este grupo demográfico”.

Más de un millón de estudiantes recibieron ofertas de 145 instituciones participantes el año pasado. Es probable que este número aumente este ciclo de admisiones; Más de 160 instituciones asociadas realizaron presentaciones ante más de 770.000 estudiantes. (La Solicitud Común, que en 2021 lanzó una oferta de admisión directa enfocada en estudiantes de primera generación y de ingresos bajos y medios, informó que 119 universidades participantes hicieron sus ofertas el año pasado a 733.000 estudiantes. Este año, el número de instituciones disminuyó Saltó a 213.)

Pero los expertos señalan que los servicios de admisión directa administrados por empresas privadas carecen de algunas de las ventajas que ofrecen los programas gubernamentales de admisión directa. Jennifer Delaney, profesora de educación en la Universidad de California, Berkeley, que investiga las admisiones directas, dijo en una entrevista que los programas de admisión directa efectivos no deberían requerir que los estudiantes tomen ninguna medida para recibir ofertas de admisión, incluido completar un perfil, como lo requiere Niche.

En general, las inscripciones de Nicho este otoño representaron el 11% de la inscripción total en las instituciones participantes, y cada institución inscribió un promedio de 60 estudiantes mediante admisión directa. Dentro de la educación superior Desglose todo en cinco cuadros a continuación.

Las universidades aceptaron tasas más altas de estudiantes no blancos y de primera generación mediante la admisión directa.

Alrededor del 60 por ciento de los estudiantes que se inscribieron a través de la herramienta especializada de admisión directa este año eran estudiantes de color, mientras que alrededor del 43 por ciento eran de primera generación. Entre los estudiantes de esas mismas instituciones que se matricularon por otros medios, el 48% eran estudiantes de color y el 34% eran de primera generación.

Las universidades que utilizan la admisión directa son en su mayoría, pero no exclusivamente, privadas.

De los estudiantes que se registraron a través de la herramienta Niche, la mayoría (69%) asistió a instituciones privadas.

Damian Snook, director de análisis de productos de Niche, dijo que los tipos de instituciones que utilizan el servicio varían ampliamente desde instituciones líderes, aunque generalmente en estados pequeños, hasta pequeñas universidades religiosas. La mayoría de ellos no son selectivos pero tampoco son de acceso abierto.

“Lo que estamos viendo de nuestro socio de admisiones directas refleja más o menos las tendencias nacionales. Estamos llegando a esa zona moderada”, dijo.

En las instituciones públicas, la inscripción de admisión directa representó una proporción ligeramente menor (8 por ciento) de las nuevas inscripciones en el otoño de 2025 en comparación con el 12 por ciento entre las instituciones privadas.

¿Dónde es más popular la entrada directa?

California, Pensilvania y Texas son los estados más comunes de donde provienen los solicitantes de admisión directa. Esta estadística no es del todo sorprendente, considerando que se encuentra entre los estados más poblados. También son los tres destinos más populares para los estudiantes de admisión directa, aunque Pensilvania ocupa un lugar más alto que California en esa lista.

Algunas de las regiones donde el producto ha tenido más éxito, como el Medio Oeste, son donde las organizaciones que han puesto a prueba y probado la herramienta han tenido éxito, dijo Snook. También son áreas en las que se espera que vean una disminución en el número de graduados de secundaria en los próximos años, lo que significa que las instituciones pueden buscar atraer estudiantes de otras áreas del país, que es lo que les permite hacer la herramienta Niche.

Predominan las carreras de salud, pero los estudiantes de admisión directa incluyen una variedad de carreras.

A diferencia de los programas gubernamentales de admisión directa, las universidades en la plataforma Niche pueden seleccionar estudiantes en función de atributos como la especialidad o la ubicación deseada.

“Algunos se inclinarán hacia áreas donde ya están establecidos, por lo que buscarán estudiantes en su estado, o se inclinarán hacia: ‘Soy una escuela tecnológica y estoy buscando estudiantes interesados ​​en STEM’”. “Pero también tenemos organizaciones que hacen lo contrario, donde dicen: ‘Somos buenos reclutando en nuestro patio trasero, pero donde realmente queremos ayudar es en nuestro mercado secundario’”, dijo Snook.

Las tendencias en las carreras de los estudiantes generalmente reflejan las tendencias de los datos nacionales, y los datos principales muestran una ligera disminución en los que estudian ciencias de la computación y un aumento en los que cursan estudios en salud.

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