Lunes 29 de diciembre de 2025 – 22:45 WIB
Jacarta – La capacidad de lectura es actualmente el indicador más importante para evaluar la calidad del sistema educativo de un país. En medio de un flujo de información cada vez más rápido, la competencia lectora no es sólo una cuestión de comprensión del texto, sino también de la capacidad de interpretar y evaluar críticamente la información.
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La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) mide periódicamente esta capacidad a través del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA).
Según los resultados de PISA 2022, está claro que los países asiáticos y del norte de Europa siguen liderando la capacidad lectora global.
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Singapur está en la cima
Singapur ha sido nuevamente nombrado el país con mejores habilidades lectoras del mundo. Con puntuaciones superiores al promedio de la OCDE, esta ciudad-estado demuestra un sistema educativo coherente que se centra en la alfabetización de la primera infancia, la calidad de los docentes y las intervenciones de aprendizaje bien focalizadas.
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Le siguen Japón e Irlanda, lo que confirma que un enfoque disciplinado del aprendizaje y unos estándares académicos sólidos siguen siendo clave para el éxito de la alfabetización.
Lista de países con mejor capacidad lectora del mundo (PISA 2022)
A continuación se muestra la clasificación de países según los puntajes promedio de lectura, según lo informado por Capitalista visualLunes 29 de diciembre de 2025.
1. Singapur – 543
2. Japón – 516
3. Irlanda – 516
4. Taiwán – 515
5. Corea del Sur – 515
6. Estonia – 511
7. Macao – 510
8. Canadá – 507
9. Estados Unidos – 504
10. Nueva Zelanda – 501
11. Hong Kong – 500
12. Australia – 498
13. Inglaterra – 494
14. Finlandia – 490
15. Polonia – 489
El puntaje promedio de la OCDE es 476, por lo que todos los países en esta lista están al nivel o por encima de los estándares globales.
El dominio de Asia Oriental se refleja en muchos de los países mejor clasificados de la región, incluidos Japón, Taiwán, Corea del Sur, Macao y Hong Kong. Los sistemas educativos en estas regiones generalmente enfatizan un plan de estudios riguroso, la participación familiar y una evaluación académica consistente.
Por otro lado, Estonia y Finlandia muestran que la inversión a largo plazo en una educación equitativa y en la atención al bienestar de los estudiantes puede conducir a un alto rendimiento en alfabetización.
Los países de habla inglesa siguen siendo competitivos
Los países de habla inglesa como Canadá, Estados Unidos, Nueva Zelanda, Australia y el Reino Unido se encuentran en el grupo superior, aunque no dominan el primer puesto. Canadá encabeza este grupo con 507 puntos.
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Curiosamente, varios países europeos grandes, como Alemania, Francia, España e Italia, se sitúan sólo en torno al promedio de la OCDE, lo que pone de relieve que el tamaño económico no siempre coincide con la calidad de la competencia lectora.
