SAN DIEGO – Un juez federal en el sur de California dictaminó esta semana que los padres tienen el derecho constitucional de que se les informe si sus hijos hacen una transición social a su género en la escuela, y que los maestros tienen el derecho constitucional de informar a los padres sobre la transición.
En una opinión de 52 páginas emitida el lunes, el juez federal de distrito Roger Benítez presentó cuatro preguntas en el caso – Mirabelli v. Olson – sobre “el derecho de los padres a la información versus una política de privacidad de las escuelas públicas cuando se trata de la identidad de género de un estudiante”.
En su fallo, Benítez preguntó si los padres tienen derecho a obtener información de género basándose en el debido proceso de la Decimocuarta Enmienda y si a los padres se les permite proporcionar dicha información a pesar de la protección de la Primera Enmienda al libre ejercicio de la religión. Además, dijo, el tribunal debe decidir si los maestros de escuelas públicas tienen derecho a informar a los padres (basándose en la propia práctica religiosa del maestro) o si los padres tienen derecho a informar a los padres basándose en su propia libertad de expresión.
“En cada caso, este tribunal concluye que, como cuestión de derecho, la respuesta es ‘sí'”, continuó el juez. “Los padres tienen derecho a recibir información sobre género y los maestros tienen derecho a brindarles a los padres información precisa sobre la identidad de género de un niño”.
El estado ha pedido al tribunal que suspenda la apelación.
En un comunicado, la ACLU del Sur de California dijo que la decisión pone a los estudiantes trans y no conformes con su género en riesgo de expulsión de sus padres por parte de sus maestros y otro personal escolar. La agencia señaló que el fallo también prohíbe a los educadores usar el nombre o pronombres elegidos por un estudiante si los padres del estudiante se oponen.
“En lugar de garantizar que todos los estudiantes reciban una buena educación, estos esfuerzos buscan explotar la falta de familiaridad con las personas transgénero, difundir información errónea y perturbar la confianza en nuestras comunidades escolares”, dijo Christine Parker, abogada principal del Proyecto de Género, Sexualidad y Justicia Reproductiva de la Fundación ACLU del Sur de California. “Este caso es parte de un ataque coordinado a nivel nacional contra todos los que defienden a las personas trans y a los jóvenes trans”.
Equality California, una organización de derechos civiles LGBTQ+, dijo que el fallo debilitaría las leyes que protegen a los estudiantes transgénero, incluida la Ley de Salvaguardias del año pasado.
“El peligroso fallo del juez Benítez va más allá de la Ley de Salvaguardias y apunta ampliamente a varias leyes y protecciones de California para estudiantes transgénero y no conformes con su género, buscando invalidar salvaguardias críticas que previenen los desalojos forzosos y permiten a los educadores honrar los nombres y pronombres afirmativos de los estudiantes”, dijo el director ejecutivo de la organización.
“Estas protecciones existen por una razón: mantener seguros a los estudiantes y garantizar que las escuelas sigan siendo lugares donde los jóvenes puedan aprender y prosperar sin miedo”, añadió Hong.
Mientras tanto, funcionarios del California Policy Center, un grupo de expertos en políticas públicas libertario y conservador sin fines de lucro con sede en el sur de California, elogiaron el fallo como una “victoria histórica y una pérdida devastadora para los derechos de los padres”.
“Los funcionarios estatales no pueden anular el derecho constitucional de los padres a dirigir la crianza y educación de sus hijos”, dijo en un comunicado Lance Christensen, vicepresidente de asuntos gubernamentales y política educativa del Instituto.
“El juez Benítez presentó argumentos sólidos para proteger a los padres, maestros y estudiantes de California”, agregó Emily Ray, presidenta del Centro de Justicia Familiar de California de la organización. “La sentencia confirma que los profesores no pueden mentir a los padres sobre la identidad de género de sus hijos.”
La demanda de Mirabelli fue presentada por la Sociedad Thomas More En nombre de dos maestros que demandan al Distrito Escolar Unido de Escondido La política requiere que los maestros usen el nuevo nombre y pronombres del estudiante en la escuela, pero usen el nombre legal y los pronombres biológicos del estudiante cuando hablan con los padres, según la agencia.
La agencia dijo que la política obliga a los maestros a ocultar las nuevas identidades de los niños a sus padres.
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