Ha sido un año convulso para y para la educación superior Dentro de la educación superior. Sí, hemos cubierto exhaustivamente los ataques sin precedentes del presidente Donald Trump a la educación superior y nuestros lectores parecen apreciar nuestros esfuerzos; Según mi análisis (no científico) de nuestras estadísticas de lectores, alrededor del 70% de nuestros artículos más leídos este año fueron sobre la administración Trump.
Pero también hemos encontrado tiempo, de alguna manera, para ponernos al día con nuestras historias esenciales de la educación superior: cómo la tecnología está cambiando los campus universitarios, las luchas financieras de las instituciones, las cuestiones de la libertad académica y la libertad de expresión, el éxito de los estudiantes, los costos de la universidad y el valor de un título, el aumento continuo de los programas profesionales y técnicos, e incluso algunos escándalos interesantes.
Para echar un vistazo al trabajo que hemos realizado durante este año turbulento, les pedimos a los miembros de nuestro equipo editorial que compartieran una de sus historias favoritas publicadas este año. Estas son historias que pueden haber pasado desapercibidas, resaltar las fortalezas únicas de un reportero o ampliar los límites de lo que puede ser una noticia de alto calibre. Pero lo más importante es que son historias que ayudaron a nuestros lectores a dar sentido al cambiante panorama de la educación superior durante un año como ningún otro.
Nuestras historias favoritas de 2025
Emma Whitford, corresponsal universitaria: “Dentro de una red de sitios web universitarios falsos” por Josh Moody y Katherine Palmer
La investigación de Josh y Katherine sobre una red de sitios web universitarios falsos creados con IA generativa representa, para mí, los puntos fuertes de una empresa pequeña pero poderosa. IES sala de redacción. Aunque los funcionarios señalaron dos de las instituciones falsas, fue la curiosidad de Josh y su gran interés en atraparlo lo que lo llevó a realizar excavaciones, que revelaron docenas de otras escuelas falsas y los acreditadores falsos que las respaldaban. El trabajo en equipo dual hizo posible informar en profundidad sobre esta historia mientras, al mismo tiempo, la sala de redacción continuaba produciendo las noticias del día.
Susan Greenberg, editora en jefe: “La revolución manuscrita” de Joana Alonso
En esta historia, Joanna analiza cómo uno de los avances más temidos, criticados y, a veces, celebrados que han cambiado la educación superior en los últimos años (la inteligencia artificial generativa) está cambiando la forma en que los profesores enseñan y evalúan a los estudiantes. He hablado con varios profesores que exigen tareas escritas a mano para garantizar que los estudiantes no utilicen ChatGPT u otras herramientas de inteligencia artificial para hacer trampa en clase. La historia es vivaz, oportuna y esclarecedora. Incluye las voces de una variedad de profesores y expertos que comparten perspectivas matizadas sobre los pros y los contras de volver a las evaluaciones escritas a mano tradicionales para evaluar a los estudiantes en la era de la inteligencia artificial.
Ashley Moreder, reportera de éxito estudiantil: “Charlie Kirk: ¿campeón del ‘discurso civil’ o fuente de división?” Por Ryan Quinn
Uno de los muchos talentos de Ryan como reportero es la capacidad de tomar un tema candente en la cobertura de noticias e informar profundamente sobre él para agregar capas de contexto, conocimiento e investigación que de otro modo podrían pasarse por alto o malinterpretarse. Este artículo es un modelo de este tipo de reportaje, que va más allá del horror del asesinato de Charlie Kirk para investigar lo que significa ser una figura del discurso civil.
Ryan Quinn, reportero político: “Gasto alto, calificaciones bajas en New Florida College” por Josh Moody
Esta historia fue más allá de los trillados debates conservadores/liberales sobre lo que se debería enseñar en la educación superior y reveló un hecho que llamó la atención en todo el espectro político: la nueva universidad de Florida estaba gastando “más de 10 veces más por estudiante que los otros 11 miembros del sistema universitario estatal, en promedio”, y los políticos probablemente estaban discutiendo su cierre entre bastidores. El artículo también contenía excelentes citas, incluida la de un miembro de la facultad que describió el enfoque de NCF para la contratación como “una especie de esquema Ponzi” y un ex administrador que dijo “académicamente, Richard (Corcoran) dirige un Motel 6 con el presupuesto de un Ritz-Carlton”.
Sarah Custer, editora en jefe: “La ‘espiral de la muerte’ del mantenimiento diferido” por Colleen Flaherty
editores en Dentro de la educación superior Tengo un chiste recurrente de que el mantenimiento diferido es mi tema favorito porque me emociono cuando surge el tema de las fachadas de ladrillos desmoronados o los ascensores rotos. No soy un nerd en las instalaciones. Simplemente estoy de acuerdo con lo que dijo F. King Alexander a Colin Flaherty sobre el mantenimiento diferido de esta pieza: “Éste es un gran problema con el que tienen que lidiar los jefes y nadie habla de ello”. Con razón, el sector ha pasado 2025 acosando a la administración Trump, el cierre de universidades y las controversias sobre el liderazgo, pero la historia de Colleen es mi favorita porque agrega matices a las conversaciones sobre la salud financiera de la educación superior y es un recordatorio de que muchas universidades están a un techo con goteras de cerrar. También tiene un título espectacular.
Josh Moody, reportero de negocios, finanzas y liderazgo: “Visas de estudiantes internacionales canceladas” por Ashley Moreder
Cuando la administración Trump comenzó a cancelar visas de estudiantes, la incansable Ashley Moreder trabajó para identificar las instituciones y la cantidad de estudiantes afectados, lo que dio como resultado un mapa ampliamente leído que ha sido citado en documentos legales y en muchas otras publicaciones. Dentro de la educación superior Rastreó a más de 1.800 estudiantes que perdieron su estatus F-1 o J-1 cuando la administración Trump tomó medidas enérgicas contra la inmigración. Nuestros informes ayudaron a contextualizar las críticas del gobierno federal contra los estudiantes internacionales y numerosas demandas posteriores a través de informes que informaron, destacaron y dieron como resultado uno de los (merecidamente) artículos más leídos de 2025.
Sarah Weisman, corresponsal de estudiantes no tradicionales e instituciones que prestan servicios a minorías: “El duelo impulsa el crecimiento del sello Turning Point Campus” por Katherine Palmer
El asesinato de Charlie Kirk requirió una mirada profunda y cuidadosa al movimiento que creó, y eso es exactamente lo que Katherine ofrece en esta historia. El artículo estaba bellamente escrito y rico en detalles. Se tomó en serio el dolor de los estudiantes de Turning Point USA y, al mismo tiempo, se basó en una variedad de perspectivas académicas para agregar equilibrio y proporcionar contexto sobre el presente y el futuro del movimiento. La historia también proporcionó un marco valioso para nuestra cobertura continua de las formas en que las secuelas del tiroteo de Kirk han afectado al campus en los meses posteriores.
Catherine Knott, editora de noticias: “Cómo Trump está utilizando el Departamento de Justicia como herramienta para sembrar el miedo” por Jessica Blake
Este artículo de Jessica ayudó a arrojar luz sobre cómo otra agencia federal está ejerciendo presión sobre los colegios y universidades y lo que está en juego para la educación superior en general. Sus informes se produjeron después de que el Departamento de Justicia desempeñara un papel en la renuncia de Jim Ryan, quien era presidente de la Universidad de Virginia y enfrentaba preguntas de investigadores federales sobre cómo manejó los esfuerzos de diversidad, equidad e inclusión en el campus. La oportuna historia llevó a los lectores más allá de las noticias de hoy y entre bastidores a las tácticas de la segunda administración Trump.
Catherine Palmer, reportera de investigación, tecnología e innovación: “Preservando el pasado de las universidades negras” por Sarah Weisman
La historia de Sarah sobre los esfuerzos por preservar la historia de las universidades negras fue oportuna, bien informada y bellamente escrita. Incluyó muchas voces y presentó las universidades universitarias negras como instituciones que resaltaban las complejidades de la historia de Estados Unidos en un momento en que el gobierno federal estaba tomando medidas para purgarla. Su historia mostró cómo las universidades universitarias para negros son fundamentales para contar la historia de la América negra y por qué es importante preservarlas. Las fotos históricas lo ponen en la cima.
Joanna Alonso, reportera de admisiones e inscripciones: “La prohibición en Texas del contenido de cursos transgénero siembra el caos” por Emma Whitford
Nadie en la historia del Floor Running ha comenzado a correr como lo hizo Emma Whitford cuando se incorporó. Dentro de la educación superiorReportero de la facultad el pasado mes de septiembre. Desde entonces, Emma, quien anteriormente trabajó en… IES De 2019 a 2022, cubrió los conflictos casi diarios entre profesores y administradores con tenacidad, precisión y claridad. Esta historia sobre las políticas verbales que impiden a los profesores enseñar sobre identidad de género en Texas resume perfectamente su asombrosa capacidad para desarraigar la verdad de controversias complejas. A partir de ahí, continué siguiendo esta historia durante semanas a medida que surgía más información sobre la naturaleza de la prohibición y los miembros del profesorado cuestionaban la legitimidad de la política verbal. La saga también muestra los esfuerzos continuos de los líderes conservadores para socavar la libertad académica, que ha sido un tema importante en los últimos años y sin duda continuará hasta 2026.
Reportero
Jessica Blake, corresponsal de política federal: “Universidades de Florida firman acuerdos con ICE” por Josh Moody
Esta fue una gran primicia que Josh obtuvo volviendo a los conceptos básicos del periodismo y presentando una solicitud de registros públicos. Como alguien que completó una licenciatura mientras trabajaba a tiempo parcial para periodistas y editores de investigación, soy un fanático de cualquier historia basada en la FOIA. Tomó un evento que estaba apareciendo en los titulares en toda Florida y en todo el país y desarrolló la historia, brindando a los lectores una mirada detrás de escena de qué universidades firmaron acuerdos con la administración Trump y cómo.
Colin Flaherty, editor sénior de contenido especial: El boletín de los primeros 100 días, día 88 Por Catherine Knott
Se suponía que debíamos evitar recortar la política federal debido a su ataque este año. Pero suponiendo que las directrices sean más bien sugerencias, tengo que utilizar esta edición de “Después de los primeros 100 días”, nuestro resumen semanal de noticias sobre política federal, preparado por la editora de noticias en solitario Katherine Knott. En abril pasado, cuando el boletín todavía se llamaba “Los primeros 100 días”, la Casa Blanca atacaba al establishment de manera tan rápida y agresiva que no estaba alarmantemente claro hasta dónde llegaría. Luego llegó el día 88, o como escribió Katherine, lo que “será recordado como la semana en que Harvard dijo no y la educación superior comenzó a contraatacar”. Fue un momento decisivo para la educación superior en 2025 y, por lo demás, los análisis semanales de Katherine se convirtieron en una lectura crucial para mí. Después de los 100 días, este es el beneficio de ser miembro de IHE, pero prometo que no es una estrategia de ventas, ¡de ahí el enlace del sorteo!
