Presionar el disco no es un plan.
En noviembre pasado escribí Dentro de la educación superior Sobre las crecientes oportunidades para que los académicos y las organizaciones impulsadas por una misión adopten la voz. de acuerdo a comercializador electrónicolos adultos estadounidenses dedican alrededor del 21 por ciento de su tiempo en los medios al audio, pero las marcas sólo le asignan alrededor del cuatro por ciento de sus presupuestos publicitarios. Esta brecha representa una oportunidad perdida y una señal para los comunicadores y las organizaciones que están listos para generar una verdadera lealtad a través de la voz.
Desde que publiqué este artículo, he hecho precisamente eso. He visto más equipos comenzar a reconocer e implementar la voz como canal principal para integrar ideas importantes en la cultura. Centros universitarios, institutos y organizaciones sin fines de lucro están lanzando programas y algunos están creando “redes” de podcasts. HighEdPodsuna comunidad para podcasters en educación superior, ya cuenta con 133 miembros y su directorio contiene 1205 podcasts de 210 colegios y universidades. Esto es algo bueno y definitivamente debería suceder.
Pero el auge del podcasting también ha creado un nuevo problema: es un juego en el que sólo el uno por ciento está cada vez más involucrado. Un pequeño segmento del programa ocupa la mayor parte de la escucha, dejando a todos luchando por el resto de la atención. Puedes ver esto en el patio trasero de la escuela superior. Haga clic en la pestaña ‘Podcasts por popularidad’ en HigherEdPods y será recibido principalmente por podcasts de ciencia y psicología de celebridades.Laboratorio Huberman, Laboratorio de felicidad, La vida laboral con Adam Grant, Sin preguntas estúpidas– y según los sospechosos habituales, Ivy’s, Stanford, MIT y otras grandes marcas están en la cima. (Uno de los encantadores valores atípicos entre los 20 primeros es Historia que no apestadirigido por un becario de Estudios Integrados de la Universidad del Valle de Utah, una escuela pública regional en mi estado natal, Utah).
Este patrón no se limita a la educación superior. como axiosInforme de tendencias de los medios de comunicación 2025 Señala que los principales creadores de contenido en todos los formatos obtienen una participación desproporcionada.
El viejo consejo para crear una audiencia de podcasts es “seguir con ello”: publicar semanalmente o por temporadas, y esperar que sean necesarios entre 50 y 100 episodios antes de que la audiencia comience a generarse. Este podría ser un buen consejo para un creador de contenido independiente cuyo productor principal sea Él es la oferta.
Para las organizaciones, es un terrible consejo. La mayoría de ellos no tiene el mandato, el apetito, el presupuesto o la capacidad para producir 100 episodios y la esperanza. Pocas organizaciones de alto perfil pueden lanzar un programa de entrevistas semanal y atraer oyentes sólo con el nombre de la marca por un tiempo. Pero conservarlo es otra historia. Para otras organizaciones y centros que aún están construyendo su reputación y sus redes, pedirle al público que se comprometa con una cadena interminable es una tarea más difícil. El apetito por los podcasts sigue siendo fuerte. La gente simplemente tiene opciones más refinadas que nunca.
A medida que el podcasting se volvió más fácil, los formatos se volvieron genéricos.
Parte de cómo llegamos hasta aquí es que el podcasting se ha vuelto fácil, en las mejores y en las peores formas. Las herramientas han mejorado, los precios de los equipos de audio decentes han bajado y las plataformas se han vuelto casi igual de fáciles de implementar. Esta barrera baja es ideal para el acceso y la experimentación. También significa que “deberíamos tener un podcast” es ahora un instinto predeterminado, más que una decisión estratégica.
El resultado es una cornucopia de entrevistas semanales que suenan vagamente similares: un anfitrión, un invitado, una conversación de 45 minutos y un título que suena como una descripción del paraíso. Cuando estas ofertas fracasan, normalmente lo hacen de dos maneras. Se siente como una conferencia (exagerada, densa, información primero) o una reunión (sin editar, serpenteante, dentro de un juego de béisbol). Ambos apuntan al mismo problema: no hay una experiencia auditiva personalizada.
Lo que se pierde en esta prisa no es entusiasmo ni experiencia, sino… forma.
Las presentaciones semanales alientan a las organizaciones a pensar en términos de vacantes a cubrir en lugar de viajes a diseñar. La pregunta es: “¿A quién vamos a incluir en el próximo podcast?” En lugar de “¿Qué historia estamos contando y quién realmente necesita escucharla?”
Hay algo más relevante sobre cómo funcionan las instituciones y cómo la gente escucha: las series limitadas.
Desde alimentación interminable hasta moño bebible
La Serie Limitada trata el audio no como un flujo interminable sino como una experiencia completa. En lugar de prometer a los oyentes nuevos episodios todos los martes, les prometes algo como:
“Cinco episodios que cambiarán tu forma de pensar sobre X”.
Este simple cambio hace tres cosas importantes.
En primer lugar, coincide con la forma en que la gente realmente escucha. Moderno Informe de tendencias de podcasts Encontró que alrededor del 60 por ciento de los oyentes dicen que las miniseries o podcasts de temporada son más fáciles de completar que los programas en curso. y Notas de SiriusXM Entre los ávidos oyentes, casi el 60 por ciento dice que terminó una serie completa dentro de su primera semana de lanzamiento, y casi 9 de cada 10 dicen que están felices escuchando episodios que tienen varios meses de antigüedad. En otras palabras, una serie limitada bien diseñada puede atraer gente rápidamente y mantenerla funcionando mucho después del lanzamiento.
En segundo lugar, coincide con la forma en que realmente funcionan las organizaciones. Las universidades y organizaciones impulsadas por una misión ya están pensando en proyectos e iniciativas: el lanzamiento de un nuevo centro, un informe importante, una subvención, una campaña, un aniversario. El arco de tres a diez episodios delinea claramente esta realidad. Se convierte en un compañero narrativo de la obra y en una forma de guiar a una audiencia específica a través del por qué, el cómo y los peligros.
En tercer lugar, impone literalidad. Cuando solo tienes unos pocos episodios, no puedes deambular. Debes elegir una pregunta central, identificar las voces que más importan y diseñar un arco que le dé a cada episodio una misión clara que cumplir. No estás llenando tu tiempo aire; Estás construyendo una historia en la que la gente puede sumergirse y recordar.
Esto ya lo vemos en la educación superior. El Centro Haas para el Servicio Público de la Universidad de Stanford produjo recientemente Mosaico: 40 años del Centro Haasuna serie limitada de tres episodios sobre el pasado, presente y futuro del servicio público en Stanford, todo centrado en la cuestión de por qué el aprendizaje-servicio es una parte esencial de la vida de los estudiantes y cómo su impacto se extiende más allá de la universidad.
Esta no es una elección entre uno u otro. Las series limitadas pueden vivir dentro de un programa semanal existente como “temporadas especiales” claramente marcadas, brindando a los oyentes leales algo para disfrutar y al mismo tiempo creando una puerta de entrada para nuevas audiencias que desean una historia limitada y entretenida antes de decidir suscribirse. También se puede compilar y reutilizar mucho después del lanzamiento inicial como un proyecto al que se puede hacer referencia en planes de estudios escolares, campañas, informes de subvenciones y campañas de recaudación de fondos.
el Inteligencia artificial, no escrita El podcast de la Universidad de Maryland muestra cómo podría verse este tipo de series finitas anidadas. Este arco de siete partes, diseñado para guiar a los profesores desde la curiosidad por la IA hasta la confianza en ella, continúa en un sentido más amplio. mueve la aguja Podcast de enseñanza y aprendizaje. Comienza con un episodio de “traspaso de anfitrión” entre ellos. mueve la aguja El presentador Scott Reilly y Inteligencia artificial, no escrita Los coanfitriones, Mary Crawley Farrell, Michael Mills y Jennifer Potter, rotan a estos coanfitriones a través de episodios sobre IA en los negocios, el periodismo, la enfermería, la psicología, el inglés y la educación superior. Los episodios se publican al mismo tiempo. mueve la aguja Está claramente marcado como “Edición especial”, lo que hace que la serie sea fácil de encontrar y al mismo tiempo atrae tráfico a la oferta principal.
Para los podcasters empresariales, esta es la gran oportunidad en este panorama abarrotado del 1%. No es necesario ganar el juego de “más episodios”. Debes crear una pequeña cantidad de episodios tan convincentes, claramente definidos y atractivos que las personas adecuadas decidan presionar reproducir y luego continuar.
Daniel Lecourt Es el fundador y director. Por Lecourtun estudio de comunicaciones estratégicas que ayuda a universidades, institutos de investigación y organizaciones impulsadas por una misión a transformar ideas complejas en historias que interesan a las personas. Estratega y presentadora de podcasts desde hace mucho tiempo, ha trabajado con instituciones como la Universidad de Harvard, la Universidad Metodista del Sur, la Universidad de Delaware y Genentech para elevar la visibilidad y el impacto de sus negocios a través de la narración y el audio.
