El sistema de la Universidad Texas A&M se encuentra entre los seis sistemas que revisan su plan de estudios.
Ilustración fotográfica de Justin Morrison/Inside Higher Education | Atipachantarak/iStock/Getty Images
Mientras los políticos conservadores de Texas identifican y atacan a los profesores que enseñan sobre identidad de género, funcionarios de seis sistemas universitarios públicos de Texas han ordenado una revisión de los planes de estudio, los programas de estudios y las descripciones de los cursos.
El motivo es claro: la Universidad Texas A&M despidió a uno de sus profesores, degradó a dos administradores y despidió a su presidente después de que políticos conservadores criticaran a la institución por una lección sobre identidad de género en una clase de literatura infantil. Sus críticas se basaron en el hecho de que el tema no estaba reflejado en la breve descripción del menú del curso para la clase. Antes de su renuncia, el presidente de la Universidad Texas A&M, Mark Welch, ordenó una revisión de todos los cursos en el campus principal, y la Junta Directiva del sistema rápidamente amplió su alcance para incluir a todas las instituciones de Texas A&M.
“Pido a la Junta que tome medidas inmediatas y decisivas para garantizar que lo que pasó esta semana no vuelva a suceder”, escribieron los fideicomisarios en la carta. Declaración publicada el X. “Para ello, los Regentes han pedido al Canciller que revise cada curso y garantice el pleno cumplimiento de las leyes aplicables”.
Pronto siguieron otros sistemas. El 29 de septiembre, el rector del sistema de la Universidad del Norte de Texas, Michael Williams, ordenó al presidente de cada institución “que llevara a cabo una revisión acelerada de sus cursos y programas académicos, incluida una revisión completa del plan de estudios para garantizar el cumplimiento de todas las leyes, órdenes ejecutivas y órdenes judiciales estatales y federales actualmente aplicables”, escribió en una carta. La revisión vence el 1 de enero.
El Sistema de la Universidad de Texas revisa todos los cursos relacionados con la identidad de género “para garantizar el cumplimiento y la alineación con la ley aplicable, la orientación estatal y federal, y para garantizar que cualquier curso impartido en el campus de la Universidad de Texas sea consistente con la orientación y las prioridades de la Junta de Regentes”, según un comunicado del sistema. La revisión se discutirá en la reunión de la Junta Directiva en noviembre.
Los líderes del régimen fueron martirizados en muchas instituciones públicas. Proyecto de ley 229 de la Cámara de Representantes de TexasPresidente Donald Trump Orden ejecutiva del 20 de enero y un Mensaje del 30 de enero del gobernador Greg Abbott Sin embargo, “todas las agencias de Texas deben garantizar que las reglas, políticas internas, prácticas de contratación y otros procedimientos de la agencia sean consistentes con la ley y la realidad biológica de que sólo hay dos sexos: masculino y femenino”. Sin embargo, no existen leyes federales o estatales que prohíban a los profesores de universidades públicas enseñar sobre identidad transgénero.
Un portavoz del sistema de la Universidad de Houston. el dijo el Tribuna de Texas Está en proceso de completar una revisión de los planes de estudios de educación general de conformidad con Proyecto de ley 37 del Senado de Texasque entró en vigor este otoño. Las universidades públicas están obligadas por ley a completar una revisión del plan de estudios cada cinco años, pero las primeras revisiones no vencen hasta 2027. La Texas Woman’s University también está llevando a cabo una revisión de todos los cursos y programas académicos. plataforma Mencioné.
La Universidad Tecnológica de Texas ha ordenado a sus profesores que se aseguren de que el contenido del curso cumpla con las leyes de Texas y Estados Unidos, así como con las órdenes ejecutivas federales y estatales que declaran que sólo hay dos géneros: masculino y femenino. Las políticas verbales resultantes, que los administradores intencionalmente no anotan, limitan severamente lo que los profesores pueden enseñar sobre la identidad de género y eliminan efectivamente a las personas y los temas transgénero del plan de estudios.
No está claro cómo responderá cada uno de los seis sistemas universitarios una vez finalizada su revisión, y si los cursos serán censurados o eliminados por completo del catálogo.
Los políticos conservadores que han perseguido instituciones y profesores para enseñar identidad de género han encontrado profesores a través de programas de estudios e información de cursos publicada en línea. A medida que aumenta la amenaza de difamación, los profesores trabajan para mantener su información privada, pero las nuevas tecnologías y las leyes de Texas añaden complicaciones.
Cientos de colegios y universidades de EE. UU. ahora exigen que sus profesores carguen el plan de estudios en Simple Syllabus, una plataforma de terceros que proporciona plantillas de plan de estudios estandarizadas y fácil edición; También permite a los profesores integrar el plan de estudios en los sistemas de gestión del aprendizaje del campus. Según el sitio web de la empresa, más de 500 colegios y universidades utilizan actualmente la plataforma. Las instituciones pueden limitar quién puede ver el plan de estudios; por ejemplo, la Universidad de Clemson exige que los usuarios inicien sesión con credenciales universitarias.
Pero otras instituciones, incluidas la Universidad de Houston, la Universidad Texas A&M y la Universidad de Texas en Austin, permiten al público en general ver sus páginas de Plan de estudios simple. Esto puede deberse en parte al Proyecto de Ley 2504 de la Cámara de Representantes de Texas, una ley de 15 años de antigüedad que exige que las instituciones públicas proporcionen programas de estudios disponibles públicamente que incluyan tareas y exámenes importantes, lecturas requeridas o recomendadas y una descripción general de los temas de conferencias o debates.
Andrew Joseph Begoda, profesor del Departamento de Estudios de la Mujer, Género y Sexualidad de la Universidad de Houston, ha experimentado de primera mano los peligros de este acceso público. En agosto, un sitio de noticias conservador publicó un artículo apuntando a Bigoda por impartir dos cursos que incluían la teoría queer en el plan de estudios, lo que, según el sitio de noticias, representaba “adoctrinamiento en los departamentos de estudios de la mujer y de género”.
“Me di cuenta de que obtuvieron su información de Simple Syllabus”, dijo Peguda. La plataforma permite a los usuarios buscar los planes de estudio publicados de una institución utilizando palabras clave; por ejemplo, una búsqueda de “queer” en la página Simple Syllabus de una universidad de Texas arrojó cuatro planes de estudio diferentes que incluían ese término.
La atención de Bigoda pasó rápidamente, en gran parte porque su nombre no estaba incluido en el título del artículo. “Me alegro de que no haya sido peor”, dijo. “Podría haber sido más directo o más agresivo”.
El portavoz de Simple Syllabus, Matthew Compton-Clark, dijo que la compañía no había recibido ningún informe de ataques a través de la plataforma. “Nos tomamos en serio la privacidad de los datos y somos una institución que antepone a nuestros profesores”, escribió en un comunicado. Dentro de la educación superior. “Ofrecemos múltiples funciones de privacidad, lo que brinda a los profesores la capacidad de establecer no solo todo el plan de estudios como privado, sino también componentes individuales. Esta misma característica también existe para la institución, lo que permite a la escuela establecer la visibilidad de todo el plan de estudios o de partes individuales del documento según la legislación específica del estado”.
La ley de Texas no exige que los programas de estudios públicos incluyan horarios o lugares de reunión de clases, aunque muchos profesores editan versiones públicas de sus materiales para excluir esa información. Peguda dijo que le aconsejaron “hacer detalles mínimos en el programa de estudios general simple y luego presentar un programa de estudios más regular a los estudiantes”.
Pero tras el incidente en Texas A&M, es posible que eso no funcione, dijo. “Ahora se anima a los profesores a que proporcionen detalles muy precisos de todo lo incluido en el programa de estudios para que no los despidan ni los estudiantes se quejen”.
