El Partido Laborista se dispone a promover un sistema de admisión escolar “inclusivo” para facilitar el acceso de las familias de clase media a las mejores escuelas en zonas caras.
En lo que se considera otra “guerra de clases”, los ministros quieren debilitar el vínculo entre los precios de la vivienda y el acceso a la mejor educación.
Bridget Phillipson, la secretaria de Educación, quiere facilitar que los niños pobres consigan plazas en las escuelas más solicitadas, que a menudo se encuentran en zonas de influencia más ricas.
Según el plan, se espera que las escuelas interesadas en reclutar a más niños desfavorecidos reciban orientación sobre cómo incorporar esto en su sistema de admisión.
Sin embargo, será de forma voluntaria y no cambiará el código de admisión.
Cuando se le preguntó esta mañana qué medidas podrían tomar las escuelas, la señora Phillipson no descartó reclutar estudiantes de zonas externas para aumentar el número de niños desfavorecidos.
El plan, revelado en el Libro Blanco de Educación de ayer, dice que se “alentará” a las escuelas a adoptar “sistemas de admisión más inclusivos” en el futuro.
Dice que un ejemplo es el aumento del número de alumnos desfavorecidos -en particular familias que ganan menos de £7.400 al año- al dar prioridad a las comidas escolares gratuitas.
El Partido Laborista se dispone a promover un sistema de admisión escolar “inclusivo” para facilitar el acceso de las familias de clase media a las mejores escuelas en zonas caras (Foto: Secretaria de Educación, Bridget Phillipson)
Las escuelas con mejores resultados hacen subir los precios de las viviendas y los alquileres cercanos, ya que las familias pujan entre sí para comprar en zonas de captación deseables, lo que deja fuera a las familias pobres.
El libro blanco dice: “El acceso a escuelas locales de alto rendimiento no debe depender de factores como los ingresos familiares o los precios locales de la vivienda… Desarrollaremos nuevos recursos para apoyar y alentar a las escuelas a adoptar sistemas de acceso más inclusivos, trabajar con socios clave y aprovechar las mejores prácticas del sector”.
También propuso cambios en el código de admisión escolar para “promover la equidad para todas las familias, particularmente las más desfavorecidas y los niños con necesidades adicionales”.
Para garantizar esta “adquisición de representación”, dijo que las reglas serían “endurecidas” para las escuelas que operan sistemas de bandas.
El sistema de bandas permite a las escuelas aceptar una cierta proporción de niños de diferentes grupos de capacidades, pero los críticos dicen que el sistema puede manipularse para reclutar desproporcionadamente a niños privilegiados.
Hablando en Times Radio esta mañana, la señora Phillipson dijo: ‘Consultaremos sobre el código de admisión para garantizar que la forma en que las escuelas operan su política de admisión sea justa.
‘Lo que hemos visto, desafortunadamente, es que a veces los padres pueden sentir que el costo de ir a su escuela local es bajo, o que tienen una política uniforme que dificulta las cosas para las familias de bajos ingresos, o cuando, por ejemplo, las familias de bajos ingresos no son conscientes de todo el apoyo que está disponible, por ejemplo en torno a los costos de transporte, si su familia recibe comidas escolares gratuitas.
“No estamos presionando para lograr ningún cambio importante en esta etapa, pero sólo queremos asegurarnos de que cuando las escuelas piensen en cómo admitir estudiantes, lo hagan de una manera justa y transparente para todos”.
Cuando se le preguntó si esto incluiría ampliar la zona de influencia o admitir estudiantes de fuera de la zona de influencia, no lo descartó.
Ella dijo: ‘Hay diferentes maneras de hacerlo y algunas autoridades locales o escuelas diferentes adoptan enfoques ligeramente diferentes. También añadiría que, con los cambios que estamos viendo en torno a la demografía y la disminución de las tasas de natalidad, los padres tendrán más opciones en los próximos años porque habrá menos niños.’
La Secretaria de Educación en la sombra, Laura Trott, dijo: ‘La Secretaria de Educación debe centrarse en mejorar las escuelas de nuestro estado, sin descuidar el consenso entre partidos que ha ayudado a elevar los estándares.
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¿El lugar donde vive determina las posibilidades de que su hijo vaya a una buena escuela?
Los ministros quieren debilitar el vínculo entre los precios de la vivienda y el acceso a las mejores escuelas (en la foto: la secretaria de educación en la sombra, Laura Trott, quien lo ha llamado “guerra de clases”)
“En lugar de elevar el nivel de cada niño, estaba más interesada en la guerra de clases por el acceso a la escuela”.
Dijo que los planes “podrían impedir que algunas familias envíen a sus hijos a una buena escuela local”.
“Eso es inaceptable”, añadió. “Los padres trabajan duro y a menudo eligen dónde vivir en función de la calidad de la escuela porque quieren lo mejor para sus hijos”.
El proyecto de ley sobre escuelas que actualmente se encuentra en trámite en el Parlamento incluía una medida que podría impedir el crecimiento de buenas escuelas.
El Libro Blanco de ayer también decía que se ayudaría a los niños blancos de clase trabajadora del noreste y de las zonas costeras.
Las dos ‘misiones’ se centrarán en mejorar radicalmente los resultados de los niños blancos de clase trabajadora en comunidades donde la desigualdad a menudo se acepta como inevitable.
Se produce después de que el protagonista de Keir fuera acusado de librar una “guerra de clases” por los aumentos de impuestos en el centro de Inglaterra, incluido un nuevo IVA sobre las tasas de escuelas privadas, que se produjo el año pasado.
El Libro Blanco también decía que la ley se modificaría para limitar las tarifas que pueden cobrar las escuelas especiales privadas.
Esto se debe a acusaciones de que están cobrando de más a los niños bajo su cuidado, particularmente a las escuelas que están respaldadas por capital privado.
Sin embargo, el Libro Blanco más amplio, que estará sujeto a consulta, se centra principalmente en la revisión del sistema de Necesidades Educativas Especiales y Discapacidad (SEND).
La ampliación de la definición de necesidades especiales ha llevado a un aumento en el número de casos de TDAH y autismo, casi llevando al consejo a la quiebra.
En el futuro, sólo aquellos con las necesidades más graves, como la ceguera, recibirán documentos legales que garanticen la asistencia al contribuyente.
Todos los demás se abordarán a nivel escolar, y se gastarán £4 mil millones durante los próximos dos años para capacitar a los docentes internamente y enviar expertos externos si es necesario.
Zachary Marsh, investigador del grupo de expertos Policy Exchange, dijo sobre los planes SEND: “Estas propuestas son un bienvenido paso lejos del actual modelo inflexible y terriblemente caro de provisión de SEND, que nuestra investigación estima costará £18 mil millones al año sin reforma para 2028.
“Se centran, con razón, en garantizar que haya apoyo disponible de manera temprana y flexible para que los niños con SEND prosperen junto con sus pares, un enfoque apoyado constantemente por Policy Exchange”.
