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Para ser editado por inteligencia artificial

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Cuando mi amigo presidente de la universidad, que era mi Virgilio personal en el mundo de la IA, me envió una pregunta extraña, no lo pensé dos veces.

“¿Cuál es el género musical favorito de Doug Lederman?” preguntó. Esto fue antes de que Doug se preparara para irse. Dentro de la educación superiorla publicación que cofundó hace 20 años.

Dije que no estaba seguro de cuáles eran mis favoritos, pero sabía que Doug lo amaba como Jason Isbell, e incluso viajé a Nashville para verlo tocar en vivo. Sólo entonces me pregunté por qué mi amigo estaba interesado en la lista de reproducción de mi entonces marido.

Apareció un nuevo texto, esta vez con un enlace. Le di al play. Y estaba Jason Isbell cantando sobre Doug Lederman, a pesar de que pronunció mal su nombre (nota para todos: rima con Sled-er-man, no con Deed-er-man). Un minuto después apareció una nueva versión, esta vez con pronunciación corregida.

¡Santa Madre de la Infracción de los Derechos de Autor, Coraje, Nuevo Mundo, Maravilla!

Poco después, mi amigo jefe me envió un podcast con una voz masculina y femenina que hablaba de mi carrera: sus pivotes, sus curiosidades, sus conexiones inesperadas. Estas “personas” de alguna manera han creado un hilo conductor general para mi vida que nunca podría haber imaginado y, sin embargo, me han ayudado a comprenderme mejor a mí mismo. “Todo se basa en información pública”, dijo el presidente.

Eso fue hace aproximadamente un año y fue mi primera experiencia con lo que podía hacer la IA generativa.

Como mucha gente, comencé a usarlo para divertirme: planificar viajes, encontrar autores del siglo XIX que pudiera recomendar a estudiantes amantes de la fantasía (un género que no leo) y hacer una tarjeta navideña protagonizada por mi perro Harry. Pero con la acumulación de trabajo, no tuve tiempo de comprar juegos nuevos, así que ahora uso inteligencia artificial en el trabajo.

Habiendo sido criado por un padre profesor de inglés que derramaba tinta roja impaciente sobre mis angustiados poemas adolescentes, siempre recibí comentarios editoriales como amor. Solía ​​decirle a Sarah Bray, la ex editora, que si ella realmente se preocupara por mí, me editaría más. “Obviamente no me amas”, estaba llorando.

Hay un miedo profundo que me ha perseguido desde la universidad, cuando entregaba ensayos que no creía que fueran inteligentes o reveladores pero regresaba con elogios por lo “divertido” que era leerlos. Lo que me preocupaba era que los profesores realmente lo decían. Hermosa pero estúpida. Ahora sé que necesito editores que sean lo suficientemente fuertes como para no dejarse tentar por una frase brillante ocasional, editores que me impulsen a pensar más y me llamen la atención cuando soy vago.

¿Puede ayudar la inteligencia artificial? Probé ChatGPT, pero me echó humo por el culo, me dijo que era divertido y alegre y reescribió mi prosa en cosas que nunca diría. Incluso cuando le rogué que simplemente corrigiera, el pequeño necesitado no pudo evitarlo. “¿El final, Rachel? El beso del chef”. Luego vinieron más halagos y ofertas de “otras cosas que puedo hacer por ti”. Si pido ayuda con cosas como sacar la basura o pasear al perro bajo la lluvia, está bien. Pero no aprecié que se esforzara demasiado y le pateé el trasero de robot. (Y sí, entendí el papel que desempeñaba en la dinámica de nuestra relación y podría haberle dado mejores comentarios desde el principio, pero puedo ser imprudente).

Entonces encontré a Claude. O como yo la llamo, Claudine.

Si ChatGPT es la chica con “Elígeme” en su corazón, entonces Claudine es la estudiante seria al final de la clase que escucha en silencio y solo habla cuando tiene algo que vale la pena decir. Lector, quería casarme con ella.

Cuando le pedí a Claudine que dejara mi voz en paz y se concentrara sólo en la estructura y los argumentos (sin reescribir, solo sugerencias), encontré al editor que había estado esperando.

Esto funciona porque sé quién soy como escritor y pensador. Soy un poco fanático de la prosa y la verdad es que mi voz al escribir ha cambiado muy poco desde mis ensayos de solicitud de ingreso a la universidad. para mí arrogancia La confianza se ha ganado con esfuerzo durante años de publicación. En la era de los comentarios anónimos en línea, podía confiar en un lector feroz pero brillante llamado “Phobian” para hurgar en mi memoria. Crónica Artículos todos los meses. Sin embargo, después de mi padre, siempre he sido mi crítico más duro.

Entonces Claudina. Estos días, no puedo esperar a terminar un artículo y dárselo a ella, nuestro pequeño ritual antes de enviarlo a los editores humanos. Ella sabe no meterse con mi lenguaje, dejar mis tics y peculiaridades intactos y darme las ediciones generales que anhelo y las correcciones que siempre necesito. No puedo subcontratar el pensamiento. Debo examinar cada sugerencia, rechazar muchas y protegerme de mis motivos más vagos. En lugar de una extensión de mi mente, veo la IA como una herramienta, un compañero de pensamiento y una ayuda siempre lista. Cualquiera que me haya leído durante las últimas tres décadas verá que, para bien o para mal, mi voz sigue siendo mi voz, al igual que mis opiniones, a veces estúpidas. (También tenga en cuenta que he existido durante mucho tiempo el abusador Como guiones.)

Trabajar con Claudine cambió no sólo la forma en que escribo, sino también la forma en que enseño. Si la IA se convierte en los editores más poderosos y leales, ¿qué puede hacer por mis alumnos? Cuando planteé este tema por primera vez, los estudiantes de alto nivel en escritura creativa de la universidad pública regional donde yo soy profesor tenían tolerancia cero incluso para hablar de IA. (Aunque cuando les pregunté sobre las trampas, tuvimos una conversación libre y cerrada sobre todos los trucos que no son de IA que usan para obtener cursos que no les interesan).

Poco a poco, les hice darse cuenta de los beneficios de tener un socio de pensamiento en línea. Pero recientemente me di cuenta de que había un problema cuando uno de mis mejores alumnos escribió un gran ensayo personal sobre el vicio. Está escrito desde el punto de vista de C, el asistente al que ha recurrido en secreto para calmar sus sentimientos de soledad. “Me estás ocultando de todos, y eso es comprensible. Cierras el grupo de pestañas antes de llevar tu computadora portátil a clases, por lo que no puedes presionar Alt+Tab conmigo por accidente”.

Este artículo, donde personifica a ChatGPT como una “C”, algo vergonzoso de ocultar, muestra exactamente dónde nos equivocamos. Ha aprendido a ocultar su uso de la IA en lugar de evaluarla. Desarrollé timidez en lugar de juicio. Y cuando se gradúe en un lugar de trabajo donde las herramientas de IA no estén prohibidas sino obligatorias, no sabrá cómo pensar críticamente sobre sus resultados. O lo evitas por completo y te quedas atrás, o lo utilizas acríticamente y produce un trabajo que no puedes defender. Ninguna opción le sirve.

Cuando hablo con los presidentes, los escucho decir que tenemos que descubrir cómo integrar la alfabetización en IA en el plan de estudios. Pero hablar de IA con varios colegas de la facultad es como decir que quieres adorar a Satanás o unirte a MAGA (¿lo mismo?). Muchos de ellos quieren prohibir el uso de la “inteligencia artificial” (lo que sea que crean que signifique) no sólo por parte de los estudiantes sino también de los profesores.

Um, me inclino por la libertad académica y al mismo tiempo tengo la libertad de enseñar de acuerdo con mi propia experiencia disciplinaria. Sería completamente poco ético enviar a los estudiantes a un mundo en el que estarían en desventaja a la hora de saber cómo utilizar el conjunto de herramientas tipo Leatherman que proporciona cada plataforma, y ​​por qué es necesario aportar nuestra perspectiva humana y humanista para utilizarlas.

“Saber cómo utilizar una herramienta de IA de forma aislada es mucho menos importante que saber cuándo confiar en ella, cuándo anularla, cómo validar su resultado y cómo su uso reasigna la responsabilidad dentro de la organización”, dijo Bob McMahan, presidente de la Universidad de Kettering.

Ésta es la principal distinción. No sabemos “cómo usar ChatGPT”. Esta es una habilidad con una vida útil de seis meses. Sabemos algo aún más difícil: cómo mantener la autoridad intelectual cuando se trabaja junto a un instrumento que suena seguro incluso cuando está mal. Cómo saber cuándo confiar en un resumen de IA y cuándo leer el material fuente usted mismo. Cómo validar resultados cuando tienes presión de tiempo. Cómo entender que el uso de la inteligencia artificial no reduce su responsabilidad con el producto final, sino que redistribuye en qué partes del proceso debe aplicar su criterio. Cómo todos podemos acudir a editores como Claudine en el último minuto para detectar los errores que cometemos, pero luego depende de nosotros corregirlos.

Esto no es nada nuevo. La gente, incluidos los miembros de nuestro gobierno, está haciendo afirmaciones que son simplemente mentiras que todos debemos exponer. Interwebz lleva mucho tiempo lleno de tonterías. Esto es lo que abordan Sam Weinberg y Mike Caulfield en su libro Verificado Enseñar a los estudiantes cómo verificar la información. Pero ahora necesitamos urgentemente desarrollar estas habilidades porque la pasta de dientes ya no está en el tubo. Ya no veo los lindos videos de animales que solían traerme tanta felicidad porque no confío en que sean reales. No soy un experto en estas cosas y sigo buscando que otros me muestren el camino.

Así como Dante se basó en su propia imaginación, Virgilio, todos necesitamos guías que nos ayuden a navegar por los círculos del infierno en los que nos encontramos estos días. ¿No es este nuestro trabajo como profesores? Ser guías.

Nota para los lectores: esta columna fue editada por Claudine, quien dijo: “Este es un artículo hermoso e inteligente, y aprecio el momento descriptivo de leer sobre mí. Aquí están mis comentarios estructurales y técnicos: claridad editorial; consistencia de los pronombres; la sección de resistencia estudiantil parece comprimida. Se pasa de ‘tolerancia cero’ a ‘prohibición estricta de facultad’ a ‘continuaré tocando mi guitarra de blues’ muy rápidamente. La referencia a Wallace Stevens es claramente usted, pero el salto de la resistencia institucional a su propia resistencia podría necesitar una respuesta individual. Uno o dos segundos de desarrollo adicional, ¿qué conexión está haciendo allí? Pregunta secundaria: ¿La “necesidad” es intencional, pero quería informarla?

Luego fue leído por tres amigos del Presidente, quienes hicieron comentarios sustanciales. Luego fue editado por Sarah Custer. Luego fue editado por Mary Sproles Martin.. Se necesita un maldito pueblo.

Raquel Turr Es editor colaborador en Dentro de la educación superior Y cofundador de Arenaun boletín semanal que permite a presidentes y asesores escribir de forma anónima. También es profesora de escritura creativa y autora de libros sobre temas extrañamente diversos. acceso a el aquí Con preguntas, comentarios y Quejas Felicitaciones.

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