Una estudiante con necesidades especiales del estado de Washington que se graduó con un GPA acolchado de 3,78 está demandando a su distrito escolar, alegando que su diploma era un “trofeo de participación” que la puso bajo presión financiera.
Makena Simonsen afirmó que se graduó del Distrito Escolar de Edmonds en Lynnwood con honores de primera clase y que le entregaron un diploma de escuela secundaria, lo que le impide ingresar a un programa vocacional gratuito que ayuda a los graduados con necesidades especiales a hacer la transición a una vida independiente. Informó el Rey 5.
“Debería haber obtenido ese diploma”, alegó el exalumno de 22 años.
“No es algo que no pueda conseguir en ninguna parte”.
Simonsen, que se graduó hace cuatro años, no era elegible para el programa del distrito debido a su diploma y se vio obligada a inscribirse en uno similar en Bellevue College que cuesta más de $40,000 al año.
Ahora, en su tercer año, está en camino de graduarse de la universidad con casi $160,000 en deuda estudiantil.
“Al dejarla aprobar, darle estas calificaciones y darle este diploma, que cerró la puerta a su acceso a los servicios de transición, realmente le hicieron daño”, argumentó su abogada, Laura Hruska, informó el medio.
“Su diploma era más bien un trofeo de participación”.
La familia de Simonsen está demandando al distrito por “discriminación benevolente” que la obligó a retener su diploma hasta que terminara su programa de transición vocacional, una decisión que, según dicen, arruinó su futuro financiero.
Si bien cree que su educación no la preparó para la vida después de graduarse, aunque el viaje fue más desafiante, Simonsen en última instancia está orgullosa de trabajar duro y de obtener sus calificaciones.
“Ahora me siento mucho mejor acerca de mi futuro que cuando estaba en la escuela secundaria”, dijo al medio.
“Me apasiona”.
El distrito escolar ha negado cualquier irregularidad en los documentos judiciales.
El Distrito Escolar de Edmonds no respondió de inmediato a la solicitud de comentarios del Post.
