La hoja de calendario provisional para los exámenes semestrales recientemente publicada por la Universidad de Delhi ha generado duras críticas por parte de los profesores, quienes señalan superposiciones significativas en los horarios que podrían perturbar la enseñanza y los exámenes.
Según la hoja de fechas alojada en el portal de exámenes de la universidad, los exámenes semestrales para programas de pregrado comenzarán el 10 de diciembre de 2025 y continuarán hasta el 30 de enero de 2026. Sin embargo, las clases para el semestre par están programadas para comenzar el 2 de enero, lo que resultará en una superposición de un mes entre los exámenes en curso y las clases del nuevo semestre.
El Frente de Profesores de la Universidad de Delhi (DTF) y varios miembros del consejo académico dijeron que la superposición haría imposible administrar las tareas docentes y los exámenes simultáneamente.
“Esto es motivo de gran preocupación ya que habrá una superposición significativa de un mes entre las clases regulares y los exámenes en enero de 2026”, dijo Mithuraj Dusia, miembro del consejo académico de DU. “Si bien en el pasado reciente, DU atribuyó esta superposición al calendario académico escalonado, ¿qué pasó ahora que no hay un calendario académico escalonado? ¿Cómo pueden los estudiantes presentarse a los exámenes y asistir a clases simultáneamente durante un mes entero?”
También cuestionó la viabilidad de impartir clases fuera de línea mientras se realizan los exámenes. “¿Tienen las universidades la infraestructura para realizar ambos exámenes y impartir clases simultáneamente durante un mes entero? La posición oficial de DU es que las clases de los cursos regulares se imparten fuera de línea, pero existe una aprobación tácita de las universidades para las clases en línea durante esas superposiciones”, dijo Dusia.
Haciéndose eco de esta preocupación, Abha Dev Habib, secretario del Frente de Maestros de Delhi (DTF) y profesor asociado de Miranda House, dijo que el calendario refleja una mala planificación y un desprecio por la integridad académica.
“Se supone que miles de estudiantes tomarán exámenes y asistirán a clases el próximo semestre simultáneamente. Se espera que los maestros enseñen, supervisen y evalúen al mismo tiempo. Con los exámenes SOL y NCWEB realizándose uno al lado del otro, habrá una grave escasez de espacio, lo que obligará a muchas universidades a trasladar las clases en línea”, dijo, instando a la universidad a extender las vacaciones de invierno hasta que terminen los exámenes principales.
Sumándose al coro de oposición, Rudrashish Chakraborty, miembro electo de la Asociación de Profesores de la Universidad de Delhi (DUTA), describió la situación como un “teatro del absurdo”.
“¡Obviamente no enseñamos en la universidad! Es un circo en todas partes”, afirmó. “De acuerdo con el cronograma de fecha tentativa, todo el mes de enero se dedicará a realizar exámenes de fin de semestre para el semestre individual, incluidos cursos regulares, cursos SOL y NCWEB. Incluso si las universidades deciden impartir clases en línea, los estudiantes estarán ocupados con los exámenes, por lo que se desperdiciará un mes entero sin enseñar. Los profesores tendrán que clonarse cuatro veces para enseñar, monitorear, evaluar y realizar prácticas simultáneamente”.
Los profesores pidieron a la universidad que reconsidere el calendario y restablezca el orden académico, advirtiendo que tal interferencia no sólo perjudicaría la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, sino que también retrasaría los resultados.
