El informe, publicado el jueves, muestra que la mayoría de los estudiantes ven un retorno positivo de la inversión dentro de 10 años, pero Strada dice que eso no es suficiente.
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El setenta por ciento de los graduados universitarios del país ve que sus inversiones dan frutos en 10 años, pero ese resultado está fuertemente relacionado con el estado en el que el estudiante obtiene su título, según El último Índice de Oportunidades País de la Fundación Strada.
El informe, publicado el jueves, muestra que estados como California y Delaware superan el promedio en un 76 por ciento y un 75 por ciento, respectivamente, mientras que Dakota del Norte, por ejemplo, está muy por debajo del promedio con un 53 por ciento.
En general, el estado todavía tiene un largo camino por recorrer antes de poder garantizar que todos los graduados reciban un retorno positivo de la inversión, según el informe.
“Demasiados estudiantes invierten demasiado tiempo y dinero sin lograr buenos resultados profesionales y de ingresos”, afirma. Al mismo tiempo, muchos empleadores luchan por encontrar el talento calificado que necesitan para cubrir puestos bien remunerados.
Strada espera que el índice y las cinco categorías que destaca (resultados, formación, asequibilidad, aprendizaje basado en el trabajo y alineación con los empleadores) proporcionen un marco para que los responsables de la formulación de políticas “fortalezcan el vínculo entre educación y oportunidades”.
“El Índice de Oportunidades Estatales refuerza nuestra creencia en la Strada Education Foundation de que, como nación, no podemos centrarnos únicamente en el acceso y la finalización de la universidad y asumir que un título universitario cumplirá consistentemente para todos la promesa de la educación postsecundaria como un camino hacia las oportunidades”, dijo el presidente de Strada, Stephen Moret, en un comunicado de prensa. “Debemos mirar el éxito tras el logro, con un mayor enfoque en ayudar a las personas a conseguir empleos que paguen bien y brinden oportunidades de crecimiento”.
