A medida que comienza el semestre de nuestra caída, los estudiantes universitarios están llenos de emoción y expectativas nerviosas. A mi luz, se están preparando para practicar la libertad en el servicio de aprendizaje. En el siglo XVIII, el gran filósofo alemán Immanuel no puede Escribió Esta iluminación fue la liberación de la inmadura autoinculada, que describe cómo se practicó el proceso educativo para la independencia. Cuando las personas aprenden, comienzan en su viaje para pensar por sí mismas con los demás, están experimentando con elección, autonomía, relaciones y disciplina.
Creo que (generalmente) los estudiantes son emocionantes para probar de esta manera y a veces puedo unirme a ellos, no los dejan completamente, no completamente, y por supuesto no a la vez, intentan ser una forma infantil y lo que significa ser adulto. Comienzan a sentir esa libertad de esa libertad y encuentran temporalmente el tipo de vida que quieren vivir. Por lo general, incluye, pero no limitados, están listos para hacer ese tipo de trabajo. Este problema altamente práctico es parte de la que se enfrenta la gran cara y las universidades simplemente brindan diferentes oportunidades para hacerlo.
Sin embargo, muchas personas en Estados Unidos están en duda si el estudiante universitario de hoy está aprendiendo a ser un adulto libre. Algunos han sido persuadidos de que los campus universitarios ya no valoran el libre intercambio de ideas, sino que exigieron lealtad a las ideas consideradas solo progresivas. Otros ven las universidades como no pudo practicar lo que predican. Los ex alumnos o los donantes ricos tienen muchas mejores oportunidades de admisión a universidades altamente seleccionadas que los estadounidenses comunes; Los caminos que se han ampliado con oro para ofrecer la mejor educación en las universidades.
Grupos políticos o calificaciones sin sentido y críticas de alejarse de obtener pasantías como acusaciones de admisión injusta: acepten la integridad de la educación como una forma de pensar libremente por sí mismos. Si las universidades están equivocadas o corruptas al elegir a sus estudiantes, se reduce el valor de la educación remunerada. Si alguien simplemente aprendió Imitar las opiniones de los propios profesores Para ganar su favor, uno se sumerge en inmaduro y no practica la independencia.
Sin lugar a dudas, la confianza en la educación superior ha disminuido, y quizás menos dramática que reducir la confianza en el poder judicial, los medios de comunicación o el Congreso, reduce la capacidad de enseñar universidades en las universidades. No importa lo crítico que sean los maestros de pensamiento, necesitan confianza en el aprendizaje. Necesita que nos abramos para ideas que puedan afectarnos de cómo vivimos. Ciertamente puede ser a veces molesto, incluso agresivo, pero la educación más profunda a menudo implica reescribir nuestras estimaciones y las creencias más profundas.
Veo regularmente que la clase que enseñó, virtud y vicio. Veo que los estudiantes universitarios están dispuestos a probar sus ideas morales contra varios tipos de pensadores como Aristóteles y Maquiavelo, Fredrich Nietzsche y Daniel Allen. Veo estudiantes que consideran cómo vivir pensando en algunos de los textos centrales de nuestras tradiciones Taha. Cada semana practican cualidades tradicionales de descongelación y las discuten con sus compañeros de clase. Leen, piensan, practican, discuten. Reescribir y repetir.
Los críticos arriesgados de ser exagerados han afirmado que un trabajo humanitario tan tradicional ya no es posible porque las universidades de hoy son idealmente capturadas por la izquierda. Por supuesto, hay ejemplos nocivos de actitudes cercanas de puristas progresistas, pero el intento actual de capturar la captura ideal de la administración Trump es más peligrosa, así como deshonesta. Desde la inauguración del presidente Trump, Colega Curiosamente, siendo investigado para acosar e intimidar a sus estudiantes judíos. Esta investigación, tengo ArgumentoSolo vehículos para presionar la educación superior de la Casa Blanca.
Como maestro judío y presidente de la Universidad, me duele ver la lucha contra la oposición utilizada como un chudel que puede ser atacado en los centros de enseñanza e investigación. Era muy consciente de la oposición desde que era niño, cuando un compañero de cuarto grado me dijo el único error con Hitler de que “no terminó el trabajo”. Le dije esto a mi padre y él me dijo que sobornara al bebé a la próxima oportunidad, lo cual hice. Estaba en problemas en la escuela, pero mi padre no estaba insatisfecho. Nunca he esperado alejarme de la oposición y, por lo tanto, relacionado con su reciente resurrección, pero no sorprendente.
Estoy realmente sorprendido por la forma en que los nacionalistas cristianos del gobierno estadounidense usan el odio judío como vehículo para hacer avanzar su agenda autoritaria. Lo que estamos viendo hoy: la explotación del antisemitismo por parte de una Casa Blanca, una visión de la expresión del dinero y la lealtad de la educación superior. Oportunidad de sensaciónAlgunas universidades ven los beneficios del marketing para retratarse a sí mismos como “buenos para los judíos”, proporcionando un entorno libre de protesta (para alabar todas las libertades de expresión).
Como líder académico, debemos apoyar a los estudiantes de la fe, y tenemos la obligación especial de reconocer a las minorías religiosas que estaban dirigidas a abusar de la tradición. Esto ciertamente está incluido, pero no se limita a los judíos. Algunos de mis alumnos no están interesados en el tema de la “virtud y el vicio” debido a sus creencias religiosas, y he descubierto que al menos pueden pensar en sus creencias cuando se les pide a los estudiantes seculares que revisen sus propios valores. Se unen en el proceso de lectura, pensamiento, práctica, discusión. Reescribir y repetir. A medida que practicamos una virtud cada semana, todos mis alumnos han aprendido cómo las ideas morales pueden desempeñar un papel en su vida diaria. Por supuesto que tienen un papel en ellos.
Cuando lo escribo es “sobre ellos”, imagino sus preferencias como parte del proceso de quedar atrás inmaduro autoinculado. A veces, desafortunadamente, los padres contribuyen a que un estudiante sea un niño, especialmente cuando intentan interferir para un niño cada vez que causan un obstáculo. Sin embargo, la mayoría de las veces veo estudiantes universitarios que practican la libertad en un entorno seguro: no es muy seguro que no sean presionados para reconsiderar sus preferencias, pero son lo suficientemente adecuados como para que puedan explorar las posibilidades sin sentirse en peligro.
Este entorno ha sido amenazado por el Presidente “para alinear sus prioridades” con el Presidente “por la alta enseñanza. Me preocupa la normalización de este esfuerzo autoritario para volver a superar el ecosistema de la educación superior. Muchos más oportunistas y aliados están predicando neutralidad con ruido o simplemente respondiendo a sus cabezas.
Sin embargo, algunas facultades, estudiantes y antiguos grupos han comenzado a levantarse y han escuchado sus voces. Los esfuerzos de la administración para negarse a disculparse por el intento de diversidad o para defender solo la libertad de investigación científica, especialmente en los esfuerzos de la administración para controlar la sociedad civil en general y la educación superior.
Los grupos que protegen sus campus de la intrusión del gobierno no solo protegen la estabilidad. Se resisten al intento de socavar la educación como una práctica de independencia, proteger a los estudiantes y maestros de varias maneras para que permitan que sus mentes y maestros abran sus mentes y corazones en nuevas ideas y formas de vida.
No queremos que el gobierno piense por nosotros, nos digamos cuáles son las prioridades del presidente para que podamos imitarlos. Queremos aprender a pensar por nosotros mismos con los demás, dependiendo de la autoridad. Las autoridades analizarán nuestras propias inmaduras por nuestra cuenta. Con el comienzo del nuevo año escolar, nuestra educación superior debe duplicar nuestros esfuerzos para modelar y proteger los ideales ilustrados de educación y libertad, aunque todavía podemos.
