Bajo la actual administración, hemos sido testigos de una peligrosa serie de políticas y acciones de inmigración. Estos desarrollos impactan a nuestros estudiantes, personal, campus y comunidades en tiempo real, poniendo en riesgo el futuro de nuestros colegios y universidades.
Es hora de que nosotros en la educación superior hagamos sonar la alarma de incendio. Activar una alarma de incendio no significa pánico. Este es un llamado a la respuesta, la movilización y la acción.
¿Por qué es tan urgente ahora la acción colectiva?
En los últimos meses, los daños a corto y largo plazo causados por las acciones migratorias de la administración se han vuelto más visibles y requieren acciones significativas.
- Los futuros estudiantes internacionales han aumentado su confianza para continuar sus estudios en los Estados Unidos. Disminuyó significativamente El resultado de las acciones de la dirección. La matrícula de nuevos estudiantes internacionales ya ha caído más del 10% este otoño en muchas instituciones (y mucho más en algunas) y los analistas predicen caídas más pronunciadas en los próximos años.
- La gestión está activa. quitado La matrícula estatal y la ayuda financiera para estudiantes indocumentados están aumentando en un número creciente de estados y amenazan a ciertas instituciones por su apoyo a los estudiantes indocumentados.
- Los informes sobre la aplicación de la ley de inmigración en y alrededor de los campus universitarios están aumentando, a medida que más instituciones luchan por cómo responder al miedo y la ansiedad en sus comunidades y cómo apoyar a los estudiantes, familiares y empleados atrapados en acciones de aplicación masiva de la ley.
- Las personas en libertad condicional humanitaria y aquellos con estatus de protección temporal pierden protección y permisos de trabajo, lo que los convierte en objetivos vulnerables a la deportación.
Las universidades ya están sintiendo el impacto de estos avances, pero las consecuencias económicas y las implicaciones para la productividad y la innovación en Estados Unidos son mucho más amplias. nuevo Fondo Nacional para el Estudio de la Política Estadounidense El Banco Mundial estima que las políticas de inmigración aplicadas por la administración actual, dirigidas a poblaciones indocumentadas e inmigrantes legales e internacionales, reducirían el número de trabajadores en Estados Unidos en aproximadamente 6,8 millones para 2028 y 15,7 millones para 2035, lo que reduciría la tasa anual de crecimiento económico en aproximadamente un tercio.
Moderno papel En cuanto a los proyectos de “congelación de cerebros”, Estados Unidos experimentaría importantes impactos económicos y de innovación negativos debido a una disminución en el número de estudiantes e investigadores internacionales. Perder cualquier porción de los estudiantes inmigrantes e internacionales en nuestros campus, que juntos representan ahora casi el 40 por ciento de todos los estudiantes de educación superior, sería devastador para muchas instituciones, economías locales y estados en todo el país.
¿Qué podemos hacer juntos?
Desde enero, los colegios y universidades han estado respondiendo a políticas que impactan negativamente a inmigrantes, internacionales, refugiados y otros miembros no ciudadanos del campus. En la Alianza Presidencial sobre Educación Superior e Inmigración colaboramos con universidades para el análisis Políticas emergentes y desarrollo Respuestas efectivasproducción recursos En cuanto a la aplicación de la ley de inmigración en el campus, Requisitos de registro para no ciudadanos y problemas Relacionado con estudiantes internacionales, también guía Sobre políticas de financiación y tasas educativas para apoyar a los soñadores y las formas de lograrlo apoya Estudiantes y otros miembros del campus que pueden ser detenidos o deportados.
Ahora tenemos que llevarlo al siguiente nivel. Los colegios, universidades y las asociaciones que los representan deben coordinarse continuamente para movilizarse en respuesta a las amenazas relacionadas con la inmigración que afectan nuestros campus.
Demandas de apoyo
Grupos, asociaciones y fundaciones de educación superior participan en litigios en muchos frentes. Si bien puede parecer difícil cuestionar las cuestionables acciones de política migratoria de esta administración (y, como muchos expertos legales y tribunales han concluido, son ilegales), debemos conectar los puntos y explicar el daño a los jueces que tienen el poder de detener la aplicación de las leyes y responsabilizar a la administración por sus violaciones constitucionales.
Las instituciones públicas en los estados con fiscales generales demócratas pueden ayudar a exponer ante sus fiscales generales la importancia de unirse a estos esfuerzos. Algunas de las formas en que las instituciones de educación superior pueden apoyar los litigios incluyen:
- Actúa como demandante designado. Si bien las asociaciones que representan colegios y universidades, incl. Alianza de Presidentes, Asociación de Colegios y Universidades Independientes de Massachusettsy Asociación de Universidades AmericanasHan demostrado que están dispuestos a presentarse como demandantes designados en desafíos legales relacionados con la inmigración, y necesitaremos más asociaciones e instituciones listas para apoyar tales demandas. El litigio es una forma de detener acciones interpolíticas que amplifican las innumerables amenazas que enfrentan los migrantes y las comunidades internacionales y establecer un historial de oposición a acciones potencialmente ilegales.
- Presentar una declaración. Las organizaciones pueden desempeñar un papel vital cuando envían anuncios para respaldar impugnaciones legales. Estos documentos basados en hechos describen daños concretos a la organización y proporcionan evidencia crítica que fortalece el caso en general.
- Únete al resumen de un amigo. Cuando las universidades se unen a los escritos amicus curiae, demuestran coordinación y solidaridad dentro del sector de la educación superior. Por ejemplo, la primavera pasada, cuando la Asociación Estadounidense de Profesores Universitarios protestó por la revocación ilegal de visas por parte del gobierno basándose en una política ideológica de deportación, 86 instituciones y organizaciones se unieron a la Alianza de Presidentes para la Democracia. Breve amigo Lo que destacó la importancia de proteger la libertad de expresión de estudiantes, académicos y no ciudadanos internacionales. Esta semana nos acompañaron 37 instituciones y organizaciones Breve amigo Lo que demostró la importancia de políticas de matrícula igualitaria para los Dreamers.
hablar en voz alta
Las fundaciones y asociaciones deben trabajar más estrechamente para apoyarse mutuamente e informar sobre los daños causados por las políticas de inmigración perjudiciales. Durante esta administración, las instituciones públicas y privadas se han vuelto más restrictivas y limitadas (por las juntas directivas, las políticas y estructuras estatales y las políticas universitarias) en lo que dicen y hacen públicamente. Sabemos que el miedo a represalias y posibles daños colaterales a otros grupos de interés del campus determina la toma de decisiones. Muchos líderes organizacionales con los que hablo se esfuerzan por hacer lo que es estratégicamente efectivo y sopesan múltiples prioridades y compromisos en competencia.
Lo que sabemos ahora es que no hablar no impide que una institución se convierta en un objetivo, y muchos sectores del campus ya están siendo perjudicados. Así que los cálculos estratégicos están cambiando y puede que se gane más al hablar. Aquí hay algunas formas efectivas de hablar:
- Afirmación de uno para todos, todos para uno. El presidente de la Universidad de Nevada, Reno, Brian Sandoval, ex gobernador republicano de Nevada, respondió rápidamente a los ataques del Departamento de Justicia al apoyo de la UNR a los estudiantes indocumentados. Claramente útil Que los servicios de la UNR eran legales y que apoyar el éxito de todos los estudiantes era fundamental para la misión de la educación superior. el Alianza de presidentes y El sueño.US Emitieron declaraciones públicas de apoyo, reafirmando la importancia de que la educación superior apoye a los Dreamers y el éxito de todos los estudiantes. Cuando las organizaciones individuales hablan, a menudo reafirman nuestra misión compartida y nosotros, a nuestra vez, podemos reafirmar la suya.
- Apoyar los datos del sindicato. Las asociaciones desempeñan un papel importante a la hora de reunir a los líderes institucionales y emitir declaraciones. Debemos seguir confiando unos en otros y en las asociaciones. Datos organizados Asociación Americana de Colegios y Universidades y Consejo Americano de Educación En cuanto a la propuesta de carta para la educación superior, aclara las posiciones de nuestro sector. Las instituciones y asociaciones que puedan sumarse a dichas declaraciones deben seguir haciéndolo.
- Educar y participar. Los líderes institucionales y los miembros de la junta pueden difundir mensajes precisos y positivos sobre los estudiantes inmigrantes e internacionales, y cambiar la narrativa a través de comentarios como los del presidente de ASU, Michael Crow. Editorial Sobre la importancia de los estudiantes internacionales.
Únase a la construcción de la coalición
Para que el trabajo en equipo tenga éxito, necesitamos crear espacios dedicados para que las instituciones de educación superior trabajen juntas y se coordinen. Este llamado a la acción no disminuye la necesidad y el beneficio de las conversaciones privadas que los líderes institucionales están teniendo en sus campus, en sus estados, en el Congreso y con la administración actual. Si bien es posible que muchos de nosotros necesitemos permanecer en lugares más tranquilos, también es un momento en el que cada uno de nosotros debe pensar en lo que podemos hacer juntos.
- Únase a nosotros para construir coaliciones. Crear y organizar grupos de coordinación de migración y sesiones estratégicas ha sido un foco de atención en la Alianza de Presidentes. Ha demostrado éxito en el desarrollo de relaciones con otros sectores y la promoción de la promoción en contextos regionales. Lo invitamos a unirse a nosotros en nuestro trabajo para construir puntos en común en todo el espectro político y abogar por una reforma migratoria con visión de futuro y sentido común.
- Mejora tu coordinación. Las organizaciones deben prepararse para hacer frente a las políticas en evolución. Mejorar la coordinación ayudará a las universidades a comprender rápidamente los nuevos desarrollos y, al mismo tiempo, evitará la burocracia o el cumplimiento excesivo. Ayudará a las organizaciones a saber qué hacer cuando necesiten actuar rápidamente para responder a medidas de control de inmigración o acciones políticas que puedan tener consecuencias inmediatas.
Cuando hacemos sonar la alarma, hacemos un llamado a otros para que actúen junto a nosotros. Es hora de una respuesta urgente. Junta, la educación superior puede tomar medidas coordinadas para defender nuestras instituciones y a la gente de nuestra comunidad.
