Puntos clave:
Cuando comencé mi primer semestre hace casi una década, no tenía idea de cuántos “primeros días” experimentaría y de cómo cada día me enseñaría algo nuevo.
Al crecer, primero en las Islas Vírgenes y luego en Florida, siempre me sentí atraído por la enseñanza. La enseñanza fue mi introducción y desde el principio me di cuenta de que era una ayuda natural. Sin embargo, mi camino hacia el aula no fue fácil, cambié de especialidad en la universidad, probé cosas diferentes y no fue hasta seis meses después de graduarme que un amigo me asesoró. Educación para América. Ese salto me llevó hasta Baton Rouge, Luisiana, lejos de mi hogar y de mi familia, pero tuve la suerte de encontrar un grupo sólido de compañeros maestros y mentores que me alentaron.
Esos primeros años no fueron fáciles. Estar lejos de casa, equilibrar las exigencias de la enseñanza y luego criar a dos hijos puede resultar agotador. Mis mentores me mantuvieron firme y me recordaron que enseñar se trata de comunidad y conexión. Esta lección nunca me ha abandonado.
Al comenzar este año escolar (mi primer octavo día de clases frente a un salón de clases), estaba pensando en otras lecciones que había aprendido y que me ayudaron a ayudar a mis alumnos a tener éxito.
La comunicación es la clave de todo. Si los estudiantes saben que usted cree en ellos, empezarán a creer en sí mismos. Pienso en un estudiante en particular que reprobó repetidamente mi clase y luego finalmente aprobó, no porque fuera un hacedor de milagros, sino porque generamos confianza. Él me convenció y, al final, él mismo se convenció. Esos son los momentos que hacen que los largos días y los sacrificios valgan la pena.
Haga de su salón de clases un lugar seguro para aprender. Doy clases de biología en décimo grado y geometría dual en undécimo grado. Estos son temas que pueden parecer aterradores para los jóvenes. Les digo a mis alumnos que quiero escuchar todas sus ideas. Los cerebros de nadie son iguales. Mi mente no es como la tuya y tu mente no es como la de tu prójimo. Escuchar los pensamientos, procesos e ideas de todos nos ayuda a ampliar nuestro pensamiento y comprensión. Especialmente en una materia como ciencias, quiero que los estudiantes sepan que no hay que avergonzarse de explorar diferentes ideas juntos. De hecho, eso es lo que hace que este tipo de trabajo sea apasionante.
Confíe en su red. Predicamos la importancia del aprendizaje permanente para nuestros estudiantes, y es verdad. Siempre hay espacio para crecer en cada tema. Creo que los profesores deben modelar esto para nuestros estudiantes. Confío en gran medida en mi sistema de apoyo: mentores, mi maestro principal y otros maestros y entrenadores. Siempre están ahí para intercambiar ideas, lo que me ayuda a seguir mejorando mis lecciones y resultados. Esto también construye comunidad; Dos de mis mentoras, Sabrina Thorne y Mary Mullen, son exalumnas de Teach For America Greater Baton Rouge que todavía trabajan para la organización y aún hacen el esfuerzo de mantenerse conectadas, invitándome a eventos comunitarios y ofreciéndome palabras de sabiduría.
Estoy orgulloso de que estos métodos hayan tenido éxito. El año pasado, nuestra escuela, Plaquemines High School, tuvo la mejora más alta en los puntajes de las pruebas en el Distrito Escolar de la Parroquia de Iberville. No fue magia, fue un esfuerzo de equipo de profesores y estudiantes que decidieron que juntos podíamos hacerlo mejor. También tuve el honor de recibir Subvención de transformación regional del Laboratorio de Ciencias Shellque nos proporciona los recursos necesarios para actualizar nuestro laboratorio de ciencias. Podremos proporcionar el equipo que nuestros estudiantes merecen. Las aulas de ciencias deben ser espacios seguros donde cada idea importe y donde los estudiantes se sientan capacitados para experimentar, cuestionar y crear. Esta subvención nos ayudará a lograr esta visión.
Después de ocho años, he aprendido que enseñar no significa perfección. Se trata de presentarse, ser reflexivos, apoyarse en los demás y nunca perder de vista por qué estamos aquí: para abrir puertas a los niños. Cada año, cada día, es una nueva oportunidad para hacer precisamente eso.
