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El deporte puede ser un medio educativo, dice Ministro de Educación Básica, pero…

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Martes 11 de noviembre de 2025 – 13:20 WIB

Jacarta – Los juegos tienen el potencial de ser una herramienta de aprendizaje eficaz, especialmente para la generación digital actual, al proporcionar experiencias de aprendizaje que sean interactivas, divertidas y relevantes.

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Sin embargo, sin una supervisión adecuada por parte de los padres, las escuelas y los creadores de juegos, los juegos pueden convertirse en riesgos: desde contenido violento o inapropiado hasta adicción.

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Además, recientemente hubo una explosión en Indonesia en SMAN 72 Yakarta que fue causada por un estudiante y provocó la pérdida de vidas. El incidente ha llevado al presidente Prabowo Subianto a planear limitar los juegos violentos en línea.

Está considerando planes para imponer restricciones más estrictas al uso de juegos en línea en Indonesia.

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Actualmente, el gobierno, a través del Ministerio de Educación Primaria y Secundaria (Kmendikdasmen), está contactando a las escuelas tanto con profesores como con estudiantes. A través del Ministro de Educación Primaria y Secundaria (Mendikdasmen) de Indonesia, Abdul Muti, dijo que su partido está tomando medidas en este sentido.

“Hemos dicho desde el principio que los juegos tienen beneficios, sí, esta es una larga discusión educativa. Los juegos son un medio educativo, sí, pero los juegos no supervisados ​​son un problema en sí mismos”, citó Abdul Muti en vivo a VIVA el martes 11 de noviembre de 2025.

Además, dijo que existe un problema en este sentido, es decir, la supervisión de los niños. Actualmente, la práctica de deportes, especialmente en el caso de los niños, requiere de supervisión, especialmente por parte de los padres.

El ministro de Recursos Humanos, Yasirli, y el ministro Abdul Qadir Carding, junto con el ministro Abdul Muti.

El ministro de Recursos Humanos, Yasirli, y el ministro Abdul Qadir Carding, junto con el ministro Abdul Muti.

“Y ahora el problema es quién puede supervisar a los niños cuando juegan. Especialmente cuando juegan con teléfonos móviles en la habitación, por ejemplo, nadie puede controlarlo y hay mucha violencia”, añadió Abdul Muti.

El gobierno enfatiza que monitorear el uso de los juegos no es sólo trabajo de la escuela, sino una responsabilidad compartida. El Ministerio de Educación Básica invita a todas las partes a utilizar los juegos de forma equilibrada, elegir juegos apropiados, establecer límites de tiempo e involucrar activamente a los niños en el uso de los medios digitales.

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VIVA.co.id

11 de noviembre de 2025



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