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Pregúntele a la gente en Colombia, Harvard o la Universidad de California en Los Ángeles cómo van las cosas para la educación superior, y realmente pueden decir que las cosas son muy malas. Estos lugares eran objetivos tempranos en la administración Trump Un esfuerzo continuo para llevar colegios y universidades a los talones.
Las piezas financieras, las solicitudes intrusivas de datos e investigaciones han dificultado la vida de estas universidades y otras. Además, tienen Fue una confrontación Elección temporal si las demandas de la administración deben ser desafiadas o un intento de llegar a un acuerdo.
En Colombia, Harvard y UCLA, los presupuestos fueron presionados. Se hicieron modificaciones incómodas. La reputación y las profesiones fueron dañadas o destruidas.
Mientras que algunas cabezas universitarias Condenar Lo que hace la administración y muchos otros líderes y universidades universitarias Intenta mantener la cabezaNada o no hacer nada para unir lugares y apoyo que fueron prominentes en la gestión de la gestión. Pero los días de pato y la cubierta en la educación superior estadounidense pueden abordar su fin.
Domingo, Washington Post Mencioné La administración estaba considerando una nueva estrategia para tratar con colegios y universidades. El plan es cambiar la forma en que se otorga la investigación del gobierno federal, “dar una ventaja competitiva a las escuelas comprometidas a adherirse a los valores y políticas de la administración Trump sobre la admisión, el empleo y otros asuntos”.
Luego, el miércoles, la administración Enviar mensajes a nueve universidades pidiéndoles que firmen 10 páginas “Integradas para la excelencia académica en la educación superior”. A cambio de un tratamiento preferencial para los fondos federales, entre otras ventajas, las universidades aceptarán “congelar las tasas de matrícula por un período de cinco años, lo que lleva a la inscripción y la adhesión de los estudiantes internacionales a las estrictas definiciones de sexo”. Ellos también deben, para cada New York Times“Cambiar sus estructuras de gobernanza para prohibir cualquier cosa que sea castigada e incluso causar violencia contra ideas conservadoras”.
El “Compacto para la Excelencia Académica” busca obtener colegios y universidades para firmar las prioridades del presidente Trump simultáneamente. Esto significa que los tipos de opciones dolorosas que enfrentan algunos colegios y universidades pronto llegarán al campus cerca de usted.
Educación superior Ahora se enfrenta a un momento de verdad sin precedentes.Con instituciones que deben decidir si tendrán sus obligaciones con la independencia y la libertad académica a expensas de su bien financiero y su capacidad para realizar investigaciones, o mostrar su lealtad a la administración a un costo de su seguridad y misión.
Como lo veo, no hay una verdadera opción. Los colegios y universidades deben decir que no. Deben hacer esto ahora, cuando la resistencia puede doblar la administración de ir más allá con su plan.
Si las universidades descienden, perderán cualquier capital moral que hayan dejado y envíe un mensaje de que la búsqueda de la verdad es menos importante que la lealtad a un horario de negocios político y que los colegios y universidades pueden ser planificados para abandonar su independencia si el precio de la libertad es lo suficientemente alto.
Soy suficiente del realismo de no tomar una disputa sobre las opciones que harán los colegios y universidades. Sé que la resistencia es del tipo I defender que puede ser muy costoso para los estudiantes, profesores y empleados, así como para las sociedades atendidas por universidades que disminuyen.
Pero como periodista Nathan M. Greenfield Constituir En 2021, “la libertad académica es Qua non Entre las universidades de los países del derecho público, así como en las de Europa occidental, y de hecho son lo básico en el trabajo de las universidades en todos estos países, excepto los gobiernos represivos. Profesor de Derecho Colegio Yale Robert Post Explicar “La libertad académica depende de un acuerdo entre la sociedad y las instituciones de educación superior. Las universidades se les otorga independencia para que puedan producir necesarios de la vida moderna: conocimiento y educación”.
La idea de que la administración Trump busca obligar a las universidades a adherirse a los valores y políticas que prefiere indica el alcance de su respeto por el conocimiento o la educación. La publicación se pone bien cuando dice: “La democracia se convertirá en una farsa, y el valor de la autonomía no tiene sentido, si el estado manipula el conocimiento disponible para sus ciudadanos”.
En 1957, el juez de la Corte Suprema Felix Frankfurter fue martirizado en un comunicado Fue identificado Cuatro condiciones para que florezca la educación superior: las universidades deben ser libres para determinar a quién se les puede enseñar, qué se puede enseñar, cómo ser enseñado y quién será aceptado. “Por el bien del bien de la sociedad”, escribió el juez Frankfurtter, “las investigaciones en los problemas (académicos y sociales), la especulación relacionada con ellos y la motivación en los demás deben dejar lo más posible. Se debe hacer poder político al infiltrarse en esta actividad de libertad, siguiendo el interés del gobierno sabio y el bienestar de las personas”.
La administración Trump no muestra esta restricción al tratar con toda la educación superior estadounidense. Washington Post Ted Mitchell, jefe del Consejo de Educación Americano, quien dijo que la nueva política es “un ataque … contra la independencia institucional, la diversidad ideológica, la libertad de expresión y la libertad académica”.
“De repente, para obtener una subvención”, continuó Mitchell, “no debes mostrar mérito, sino el valle ideológico de un grupo específico de opiniones políticas … No puedo imaginar una universidad en Estados Unidos que respalde esto”.
Pronto podemos ver si es correcto. Pero puede haber puesto el problema incorrectamente.
La pregunta no es si los colegios y universidades estadounidenses apoyarán una transgresión inconstitucional por parte de la administración Trump. La pregunta es si se comunicarán con él firmando “compacto para la excelencia académica en la educación superior”.
La administración pregunta a los colegios y universidades: “¿Cuáles son las cosas en las que cree? ¿Cuáles son sus valores?” El juez Frankfurtter debe rodar en su tumba.
Solo podemos esperar que las primeras nueve universidades que solicitaron la aprobación de la reciente infiltración de la Administración en la Educación Superior sigan su sabiduría y se niegan a hacerlo. Las facultades y otras universidades ahora deben aclarar que si se les pide que sigan su ejemplo, también dirán que no.