Un padre de Lexington dice que se sorprendió al saber que su hijo de tercer grado pasó nueve semanas sin recibir lecciones de ciencias, a pesar de que los comunicados de prensa dicen lo contrario.
LEXINGTON, Carolina del Norte — Un padre de Lexington dice que quedó atónito al saber que su hijo había pasado nueve semanas sin recibir lecciones de ciencias, a pesar de que los boletines informativos de las aulas decían lo contrario.
Jay, un padre de la escuela primaria Deerfield, dijo que se enteró el mes pasado de que su hijo de tercer grado no había recibido ninguna instrucción científica en su salón de clases durante el primer trimestre del año escolar.
Dijo que la noticia llegó después de que una carta de la escuela informara a los padres que en una de las clases de profesores las calificaciones de ciencias no aparecerían en las boletas de calificaciones de sus hijos. Las clases de otros profesores de la escuela no se vieron afectadas.
“El 5 de septiembre, su hijo comenzó una unidad de ciencias esta semana. Le insto a que guarde sus guías de estudio y materiales de prueba en un lugar seguro. Aunque hice todas las evaluaciones de estudios sociales verbalmente, no sé si ese es el caso de las ciencias. Este es el 5 de septiembre”, dijo Jay mientras leía una de las cartas escolares anteriores a las familias.
Una carta más reciente reconocía que no se impartieron lecciones de ciencias durante las primeras nueve semanas de ese semestre y dijo que las calificaciones de la materia no aparecerían en las boletas de calificaciones. La carta también prometía que “los administradores escolares, el personal de recursos humanos del distrito y los coordinadores de ciencias e idiomas del mundo trabajarán con el maestro para garantizar que todos los estándares de ciencias de tercer grado se enseñen durante el resto del año escolar”.
Jay dijo que la explicación lo dejó frustrado.
“Entiendo, pasan cosas, pero me mintieron”, dijo. “Es como si ella se sentara allí, me mirara y dijera: ‘Estamos haciendo ciencia’. Y (el co-principio) entendió mi frustración y estuvo de acuerdo conmigo”.
Jay dijo que conoció a los maestros de su hija y la está ayudando con las lecciones en casa, pero ahora se pregunta si su hija está aprendiendo todo lo que debería.
“Este es el futuro de mis hijos. Ya saben, son jóvenes y ahora es el momento de moldearlos y enseñarles. Y usted es responsable de hacerlo de la manera que le dicen que lo haga. El distrito le dice que haga esto y usted haga aquello. ¿Por qué decimos que las cosas van cuando no es así?” Dijo.
Los padres preocupados deben comunicarse con el director de la escuela, dijo Lexington One en un comunicado. El distrito dijo que las familias deberían haber recibido una carta con la boleta de calificaciones de sus estudiantes explicando que se enviaría a casa un horario actualizado de instrucción de ciencias.
El distrito agregó que los directores y el personal del plan de estudios trabajan con el maestro para garantizar que todos los estándares de ciencias de tercer grado se enseñen antes de fin de año. No existen exámenes estatales estandarizados para ciencias en tercer grado.
News19 preguntó específicamente al Distrito Escolar Lexington One por qué a los estudiantes no se les enseñó ciencias durante las primeras nueve semanas. El distrito dijo que su departamento de recursos humanos discutirá el asunto con el maestro y que cualquier problema con el plan se abordará en el futuro.
La Primaria Deerfield dijo que las familias pueden esperar recibir un horario de enseñanza de ciencias actualizado esta semana.
