A pesar de las preocupaciones sobre la inestabilidad económica y política global, las solicitudes para MBA y programas de MBA en todo el mundo crecieron un siete por ciento en 2025, según el informe anual del Graduate Management Admissions Council (GMAC). Escanear tendencias de aplicaciones. La junta realiza pruebas de gestión de posgrado como GMAT y NMAT. GMAT es una prueba de admisión global para programas de MBA, mientras que NMAT es una prueba de nivel nacional para la admisión a MBA en la India.
Según los datos de tendencias de solicitudes, mientras que las instituciones asiáticas y algunas instituciones europeas experimentaron un aumento en la demanda, los principales destinos occidentales como Canadá y el Reino Unido sufrieron fuertes caídas en el número de solicitantes, en gran parte debido al endurecimiento de las normas de visa y a la incertidumbre de los mercados laborales.
India lidera la creciente proporción de solicitudes de MBA en Asia en medio de la desaceleración occidental
India se ha convertido en uno de los mercados de educación gerencial de más rápido crecimiento, registrando un aumento del 26 por ciento en las solicitudes internacionales en 2025, según GMAC. Según la encuesta, este aumento pone de relieve la creciente confianza en la reputación global de las escuelas B de la India, junto con sus esfuerzos por integrar la tecnología y el aprendizaje centrado en la industria. El fuerte aumento de las solicitudes también refleja cómo las restricciones a las visas y al trabajo posterior a los estudios en los destinos de estudio tradicionales han redirigido a los estudiantes hacia los centros educativos asiáticos emergentes.
Los países vecinos de Asia oriental y sudoriental experimentaron un crecimiento aún mayor, del 42 %, y las instituciones regionales ampliaron su alcance y desarrollaron planes de estudio reconocidos a nivel mundial. En contraste, los programas de posgrado en educación gerencial de Canadá enfrentaron una de las peores recesiones: el 84 por ciento de las escuelas de negocios informaron una disminución en las solicitudes. El Reino Unido siguió de cerca, con dos tercios de sus programas recibiendo menos solicitantes.
Desaceleración en Estados Unidos y giro global hacia Asia y Europa
Si bien Estados Unidos, que históricamente ha sido el mayor centro de educación gerencial, registró sólo una caída marginal de un punto en las solicitudes, el cambio en los flujos de estudiantes internacionales fuera de América del Norte y el Reino Unido fue evidente. Los datos de GMAC muestran que Asia y Europa fuera del Reino Unido absorbieron gran parte de esta demanda redirigida.
El volumen total de pedidos internacionales a nivel mundial se ha mantenido en gran medida estable; Sin embargo, sus opciones de destino han cambiado radicalmente a favor de mercados que se perciben como más accesibles y más orientados al futuro.
Recuperar un MBA a tiempo completo y realizar una maestría especializada
Los datos de GMAC para 2025 sugieren que la reactivación de los programas MBA de dos años a tiempo completo ha desempeñado un papel crucial en el impulso del crecimiento global de las aplicaciones. Casi todos los títulos de MBA, con excepción del MSc in Business Analytics, registraron aumentos en las solicitudes tanto nacionales como internacionales.
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Las escuelas que alinean sus ofertas con las tendencias emergentes de la industria, como la sostenibilidad, la gestión tecnológica y el liderazgo digital, han mostrado un interés particularmente fuerte.
Además, según el informe, la IA ha continuado su rápida integración en la educación de la alta dirección. Según GMAC, solo el 16% de los programas no informaron ninguna integración de IA en 2025, en comparación con el 22% del año anterior. Más de la mitad de las instituciones encuestadas ahora enseñan IA como una herramienta principal para la toma de decisiones comerciales, la planificación estratégica y el impacto social, a menudo integrada en cursos prácticos y simulaciones.
Educación sobre sostenibilidad
Los datos de GMAC muestran que tres de cada cuatro programas ahora ofrecen cursos centrados en la sostenibilidad, la mayoría de las veces a través de planes de estudio de MBA. Además, el 63% de los futuros estudiantes encuestados identificaron la sostenibilidad como un factor importante en sus decisiones académicas.
A nivel regional, los programas asiáticos, con excepción de la India y la Gran China, fueron los que más probablemente requirieron estudios de sostenibilidad como parte de su estructura central, mientras que las instituciones estadounidenses siguieron siendo las menos propensas a hacerlo.
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Esto refleja el cambio en las prioridades estudiantiles e institucionales, donde las perspectivas ambientales, sociales y de gobernanza (ESG) se consideran cada vez más requisitos básicos de gestión.
La participación de las mujeres tiene una tendencia al alza, pero el crecimiento sigue siendo lento
A nivel mundial, las mujeres siguen representando poco más del 40 por ciento de los solicitantes de educación de posgrado en administración, una proporción que se ha mantenido constante durante más de una década. Sin embargo, GMAC notó un ligero progreso, ya que en 2025, la proporción promedio de mujeres que postularon aumentó en un punto porcentual y las mujeres postularon a programas de MBA a un ritmo más rápido que los hombres.
La representación entre los solicitantes de MBA también estuvo cerca de la paridad, lo que indica un movimiento gradual hacia el equilibrio de género en la educación empresarial de posgrado, una tendencia también respaldada por compromisos institucionales de diversidad y formatos de programas flexibles.
(con entradas PTI)
