Puntos clave:
Los modelos educativos tradicionales se basan en ofrecer caminos rígidos que los estudiantes sigan. Aprenden una manera particular de resolver problemas y se centran en conseguir resultados específicos, en lugar de centrarse en las formas creativas de conseguir el resultado.
Se anima a los estudiantes a centrarse en obtener la respuesta correcta, en lugar de explorar cómo evoluciona el pensamiento crítico y la resolución de problemas en el proceso. Las calificaciones se basan en el número de respuestas correctas e incorrectas, y aunque esto todavía es fundamental para el éxito académico, el aula de hoy debe evolucionar para incluir una mayor flexibilidad a la hora de enseñar una variedad de métodos para conseguir resultados. Los modelos tradicionales también están muy infrafinanciados en lo que se refiere a la formación del profesorado, las herramientas y la infraestructura tecnológica.
Una nueva generación de estudiantes y puestos de trabajo cambiantes están introduciendo nuevas necesidades educativas
Mientras que la generación del milenio vio la transición entre un mundo interpersonal a un mundo más dependiente de la tecnología, los estudiantes de Gen Z nacieron al final de esta transición. La volatilidad en la inversión y el apoyo a los modelos de enseñanza en las escuelas no fueron proporcionales con el rápido aumento y la presencia de la tecnología en las vidas de la Gen Z.
Gen Alpha es la primera generación que nació en el mundo muy dependiente de la tecnología en la que vivimos hoy, y aprendieron a utilizar Internet antes de aprender otras habilidades intermedias que aprendieron Gen Z y las mayores generaciones. Los estudiantes de Gen Alpha también nacieron durante la época en la que todas las empresas adoptaron e integraron la tecnología en más aspectos de su negocio. Cuando Gen Alpha se una a la fuerza de trabajo, la tecnología habrá avanzado aún más y la inteligencia artificial probablemente será una parte diaria de sus vidas de múltiples formas.
Aunque la educación K-12 todavía debería depender de un componente interpersonal (es decir, los profesores que guían su instrucción), Gen Alpha necesita plataformas, vías de aprendizaje y aprendizaje basado en proyectos que integren la última tecnología para racionalizar cómo su experiencia de aprendizaje se combina con su vida adulta. Sin embargo, la tecnología comporta el riesgo de perder las habilidades suaves, especialmente la creación de habilidades de presentación, comunicación y sociales sólidas. El currículum de hoy debe incluir una combinación equilibrada de aprovechar la tecnología para resolver problemas y desarrollar fuertes habilidades interpersonales para que los estudiantes puedan resolver problemas y presentarlos de forma efectiva a los demás.
Los profesores también necesitan una formación más sólida para aprovechar las herramientas que proporcionan las plataformas LMS: existen herramientas de aprendizaje personalizadas, pero la adopción y el uso de estas herramientas pueden seguir siendo bajas.
Construir la mano de obra del futuro
La adaptabilidad y la fluidez digital se han convertido en fundamentales para el éxito de la futura fuerza laboral a medida que el mundo sigue evolucionando a un ritmo cada vez más rápido. Dado que muchos adultos son resistentes al cambio, la gestión del cambio es uno de los retos laborales más difíciles de hoy.
Debido al mundo en rápida evolución en la que están creciendo, la próxima generación es más resistente al cambio y esto les ayudará en sus futuras carreras.
Dependencia creciente de la tecnología
La tecnología solía ser exclusiva de casos de uso de alto nivel o trabajos muy específicos, pero en los últimos 20 años se ha convertido en una parte más diaria de nuestras vidas y trabajos en todas las industrias. Los niños de hoy utilizan mayor tecnología en más partes de su vida a una edad joven, mucho más que las generaciones anteriores.
Por eso, los niños aprenden sobre la ciudadanía digital, el bien social y aprovechan la tecnología adecuada para ser más efectivos y eficientes. Todos estos son componentes críticos de la fluidez digital que necesitamos para empezar a enseñar a una edad temprana, incluso a la educación temprana.
Como los padres, educadores y empresarios pueden preparar la futura mano de obra
Los padres y los educadores juegan un papel importante a la hora de configurar la forma en que los niños interactúan con la tecnología, se relacionan con los demás y aumentan la resiliencia al cambio. Los niños pueden participar en casales de verano y actividades extraescolares para desarrollar habilidades tanto técnicas como interpersonales. Los padres pueden ser proactivos a la hora de controlar y guiar cómo se utiliza y no la tecnología en el hogar. Cuando los niños resuelven problemas o se enfrentan a un problema personal, es importante mantener una conversación abierta y fomentar la resolución de problemas con una mentalidad positiva y productiva. Los padres y los educadores también pueden guiar a los niños a través de los proyectos y la resolución de problemas animándoles a hacer la pregunta: “¿Cómo debemos enfocar esto?” vs. “¿Cuál es la respuesta correcta?”
Los empresarios pueden garantizar que los directivos y el liderazgo proporcionen un entorno de formación flexible para que los estudiantes que ingresen en la fuerza de trabajo puedan aprender a traducir su educación formal a las habilidades laborales aplicables. Con frecuencia, las expectativas no se transmiten con claridad y, lo que es más importante, las estrategias para cumplir estas expectativas no están claramente definidas. La comunicación es de arriba abajo, y con cada generación que ingresa en la fuerza de trabajo con diferentes conjuntos de habilidades, los directivos y el liderazgo se beneficiarán de tener estas diferencias en mente a medida que adaptan las tácticas de entrenamiento y la comunicación para ayudar a los empleados más nuevos a sobresalir.
Las empresas pueden prepararse para la próxima generación de trabajadores entendiendo primero qué motiva más a Gen Alpha y qué les importa más. Aunque las empresas no pueden girar tan rápidamente como pueden hacerlo los individuos, mostrar a Gen Alpha que hay una comprensión de sus motivos y necesidades es un primer paso fuerte. Las empresas tienen mayores objetivos estratégicos para alcanzar, por lo que es importante asegurarse de que los estudiantes de Gen Alpha puedan encontrar su lugar y su papel para ayudar a las empresas a alcanzar estos objetivos. Esto comienza con conversaciones bidireccionales, entrenamiento con consejos tácticos y establecimiento de expectativas.
Pensamientos finales
Enseñar a nuestros hijos habilidades tecnológicas esenciales, como la codificación y la IA, a una edad temprana garantiza que dominen las habilidades de pensamiento crítico para convertirse en trabajadores de éxito siendo creativos, modificadores y resolviendo problemas. El auge de tecnologías avanzadas como la IA presenta inigualables oportunidades para innovar y ampliar nuestras capacidades tecnológicas. Al integrar estas tecnologías en nuestras vidas, nos liberamos de las limitaciones del conocimiento especializado, lo que nos permite centrarnos en la creatividad y la resolución de problemas. Para aprovechar al máximo estos beneficios, debemos seguir enseñando a nuestros hijos habilidades tecnológicas inestimables para prepararlos para prosperar en un futuro en el que la tecnología y la creatividad van de la mano.
