Chile aprobó un proyecto de ley que prohíbe el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos inteligentes durante las clases en escuelas primarias y secundarias. La nueva ley entrará en vigor el próximo año, lo que convertirá a Chile en el último país en restringir el uso de teléfonos inteligentes entre los jóvenes estudiantes para limitar sus efectos nocivos y limitar las distracciones en el aula. Otros países con distintos niveles de restricciones sobre el uso de teléfonos inteligentes en las escuelas son Francia, Brasil, Hungría, Países Bajos y China.
“Estamos trabajando para promover un cambio cultural para niños y adolescentes que hoy, más que nunca, necesitan volver a verse las caras, socializar durante las vacaciones y recuperar la concentración para mejorar aún más el aprendizaje”, escribió en las redes sociales el ministro de Educación, Nicolás Cataldo, tras la decisión.
El Senado ya acordó prohibir en principio el uso de teléfonos celulares en las escuelas a principios de este año, pero hizo varios cambios que fueron sometidos a votación el martes por la noche en la cámara baja del Congreso de Chile.
Después del debate, los legisladores apoyaron abrumadoramente la legislación actualizada que prohíbe el uso de teléfonos inteligentes durante el horario escolar, excepto en emergencias y para fines educativos y otros fines especificados en la ley. El proyecto de ley debe ser firmado por el presidente Gabriel Buric antes de que entre en vigor en todo el país a principios del año académico 2026.
En respuesta a las crecientes preocupaciones sobre los jóvenes y su salud mental, padres y docentes en Chile han presionado por una ley de este tipo durante años, argumentando que el uso de teléfonos inteligentes perjudica el aprendizaje y el desarrollo emocional de los estudiantes. Este año, una escuela de Santiago, capital de Chile, lanzó un exitoso programa piloto que bloquea la señal de los teléfonos celulares.
Más de la mitad de los estudiantes chilenos reportan que los dispositivos digitales interrumpen su aprendizaje, según el último estudio internacional de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, que evalúa el rendimiento académico de los estudiantes.
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