El Ministro Principal de Assam, Dr. Su Biswa Sarma, ofreció nombramientos a 377 candidatos elegibles para empleo de las comunidades Thurbi y Adivasi en un programa celebrado en Srimanta Sankaradev Kalakshetra Kalakshetra en Guwahati el jueves.
Con esto, el total de nombramientos gubernamentales en Assam desde 2021 ha alcanzado 1.35.376 a través de un proceso totalmente transparente y basado en méritos.
Además, en el mismo programa, el Primer Ministro Dr. Sarma entregó fondos a instituciones educativas para la exención de tasas para los estudiantes de familias BPL que ingresaron en el primer y segundo año de secundaria superior, así como en cursos universitarios de cuatro años, para el año académico 2025-26.
En la ocasión, el Ministro Principal, Dr. Sarma, dijo que el gobierno ha cumplido las promesas hechas durante la campaña electoral del Lok Sabha de 2021.
“Aunque el compromiso era designar a un lakh de jóvenes para puestos gubernamentales, hasta el día de hoy, 1.35.376 candidatos han sido designados a través de un proceso completamente transparente”, añadió.
Aclaró que esta cifra se refiere únicamente a los puestos regulares del gobierno de Assam y no incluye los nombramientos sobre la base de contratos realizados bajo Samagra Shiksha Abhiyan, la Misión Nacional de Salud, etc.
El Dr. Sarma dijo que se distribuyeron cartas de nombramiento para puestos públicos para inspirar a otros a trabajar duro y conseguir puestos en el gobierno.
Al señalar el número relativamente pequeño de candidatos seleccionados de la comunidad de la tribu del té, dijo que incluso 75 años después de la independencia, no se habían establecido instituciones educativas aparte de las escuelas primarias en las zonas de los jardines de té.
“Para crear un grupo de jóvenes altamente educados provenientes de los jardines de té, el actual gobierno estatal ha comenzado a establecer escuelas secundarias superiores modelo. Ya se han establecido 120 escuelas de este tipo y la construcción de 100 más comenzará en enero. Teniendo en cuenta que hay 800 jardines de té en Assam, se han planeado alrededor de 200 escuelas secundarias superiores modelo y se construirán más si es necesario”, añadió el Primer Ministro.
Dijo que el gobierno garantizará que los estudiantes en las áreas de los jardines de té puedan cursar su educación hasta la Clase XII en escuelas secundarias superiores modelo y se reservarán asientos para los estudiantes de la tribu del té en las universidades ubicadas en las áreas de los jardines de té.
“Además, para garantizar que los estudiantes reciban enseñanza en un idioma que puedan entender, los puestos docentes en las escuelas secundarias superiores modelo se reservarán para candidatos pertenecientes a la comunidad de la tribu del té. Además, se ha proporcionado una reserva del 3 por ciento para las comunidades adivasi y de la tribu del té en todos los puestos de clase III y IV bajo la categoría OBC. Las reservas también se extenderán a los puestos gubernamentales de clase I y clase II”, dijo.
Calificó esta transformación como una revolución silenciosa, y el Primer Ministro dijo que esta revolución no implica incitación ni huelgas, es una revolución que cambia la vida de las personas.
Señaló que nunca se hicieron demandas de reservas para la comunidad de la tribu del té, el establecimiento de escuelas secundarias en áreas de jardines de té o la concesión de derechos sobre la tierra a los trabajadores que viven en líneas laborales. El gobierno ha asignado tres plazas MBBS para estudiantes de la tribu del té en facultades de medicina, y se están haciendo arreglos para graduar anualmente a 50 médicos de la comunidad, además de 250 plazas en cursos de medicina aliados.
El Dr. Sarma destacó las iniciativas en curso en el marco del Plan de autoempleo Shaheed Dayal Das Banika, las subvenciones financieras para mujeres embarazadas que trabajan en plantaciones de té como compensación salarial y la creación de Ayushman Arogya Mandirs para mejorar los servicios de atención médica en las zonas de plantaciones de té. Dijo que todas estas medidas han mejorado enormemente las vidas de la comunidad de la tribu del té en los últimos cinco años.
Además, el Primer Ministro observó que los nombramientos de docentes hoy en día son como plantar árboles jóvenes que se convertirán en banianos dentro de diez años.
“Ahora que se han concedido derechos sobre la tierra a los trabajadores de los jardines de té, muchos de sus hijos explorarán nuevas oportunidades más allá del trabajo tradicional en los jardines de té”, dijo el Primer Ministro.
Instó a los maestros recién nombrados a trabajar en escuelas de jardín de té y ayudar a guiar a la próxima generación hacia el progreso. También anunció que se tomarían medidas estrictas para evitar que personas de otras comunidades obtengan beneficios reservados exclusivamente para la Tribu del Té a través de documentos falsificados.
El Primer Ministro dijo que con la entrada gratuita y el plan Negot Moina, las estudiantes ahora reciben educación. $1000 por mes del gobierno. Afirmó que el gobierno actual ha dado alta prioridad a la educación y que las escuelas públicas ahora tienen tasas de matrícula más altas que antes.
El Primer Ministro dijo que después de establecer escuelas secundarias modelo en zonas de plantaciones de té, muchas otras comunidades también han solicitado escuelas similares, lo que refleja la creciente confianza en el sistema de educación pública.
El Dr. Sarma dijo que el gobierno gastó Rs. Se invirtieron entre 8 y 10 millones de rupias en la construcción de cada escuela, y se reconstruyeron casi 1000 escuelas secundarias y escuelas secundarias superiores. Iniciativas como bicicletas gratuitas para estudiantes varones, scooters para estudiantes femeninas, entrada gratuita, estipendios mensuales en el marco del programa Nijut Moina y exención de tasas para HSLC y exámenes de matriculación han creado una red de seguridad para los estudiantes pobres y de clase media que estudian en instituciones gubernamentales.
El Dr. Sarma dijo que ningún estudiante en Assam necesita abandonar sus estudios debido a limitaciones financieras. El Primer Ministro señaló que Assam se ha convertido en uno de los estados indios líderes en el ámbito de la inversión educativa.
En la ocasión estuvieron presentes el Ministro de Educación, Dr. Ranoj Biju, el Ministro de Cooperación, Jogen Mohan, el Ministro de Bienestar de la Tribu Tea y Adivasi, Rupesh Jwala, el diputado Kamakhya Prasad Tassa, los diputados Sanjay Kishan, Rupjyoti Kurmi, Tirash Jwala, Diganta Ghatwal y varios altos funcionarios del Departamento de Educación. (que yo)
