Las preguntas comunes dijeron que la universidad puede incluir la política de nombre preferida en su enfoque, pero se les aconseja no mencionar los pronombres.
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Después de una semana confusa, los funcionarios de tecnología de la Universidad de Texas presentaron la primera aclaración escrita sobre las nuevas políticas universitarias que impiden que los profesores hablen o enseñen sobre la identidad de las personas transgénero. El domingo, la oficina del Provost publicó una página de preguntas con frecuencia larga, entre otras cosas, la definición de “lenguaje incompatible” explicó cómo las nuevas políticas afectan la investigación y la respuesta si los profesores pueden escribir sobre su enfoque para ser un aliado de personas transformadas sexualmente.
Pero después de tres días, se descargaron las preguntas comunes. Los miembros de la facultad no han sido informados del motivo para eliminar la información, y los entrenadores de atención médica para los estudiantes no recibirán capacitación para atender a los pacientes transgénero, como se requiere en los exámenes de certificación.
Un portavoz de la universidad no respondió Dentro de la parte superiorPreguntas sobre este tema. Algunos miembros de la facultad sospechan que Brandon Curton, que era Nombrado oficialmente Quizás el próximo asesor del sistema de tecnología de Texas pueda haber organizado preguntas comunes. Creton fue un importante autor de la prohibición del Senado en Texas sobre diversidad, equidad e integración en 2023, y en el último proyecto de ley que permite el control de los miembros de la facultad a presidentes y consejos universitarios. El consultor se asumirá el 19 de noviembre.
Aunque fueron las primeras y más completas pautas escritas que Texas Tech publicó sobre sus políticas de control de control, las preguntas comunes dejaron muchas preguntas sin respuesta. La palabra “transgénero” no se incluyó en ninguna de las respuestas escritas. En una respuesta, los funcionarios escribieron que el lenguaje incompatible “indica específicamente el contenido del plan de estudios antiguo o inexacto (es decir, los datos o frases de la era kofid que se refieren a oficinas o unidades que ya no están presentes en la tecnología de Texas), pero nada dijo sobre la identidad sexual.
En respuesta a una pregunta sobre la libertad académica, los funcionarios escribieron: “Las facultades pueden incluir el contenido del curso de capacitación relacionado con el programa de estudio para el estudio y las oportunidades posteriores a la graduación, incluida la fuerza laboral y la educación adicional. Se alienta a los miembros de las facultades a pensar en incluir el contenido descrito en el memorando del asesor”.
Se mostraron las preguntas comunes. Los funcionarios aconsejaron que no incluyan una “declaración personal para apoyar a los estudiantes” o una declaración que anuncia los derechos LGBTQ, que escriben que “tal declaración puede atraer atención no deseada”. También escribieron que los miembros de la facultad pueden incluir la política de nombre preferido en su plan de estudios, pero “hasta que esté disponible más disponible, se recomienda eliminar el lenguaje de conciencia personal”. Cuando son relevantes, a los entrenadores pueden facilitar las discusiones de las aulas en las que los estudiantes estudian la posición del estado sobre sexo junto con otras opiniones, pero el entrenador puede no defender ningún punto de vista específico.
En una pregunta posterior sobre la supervisión del gobierno y la retención de miembros de la facultad, los funcionarios escribieron: “Nos damos cuenta de que el reclutamiento y la preservación de los miembros de la facultad pueden verse afectadas en la actualidad. Las instrucciones emitidas no solo se aplican a las actividades educativas, no solo la investigación independiente de los miembros de la facultad”.
La Conferencia de Texas de la Asociación de Profesores de la Universidad Estadounidense ha retirado las políticas de combatir los inventos en la tecnología de Texas y otras universidades públicas del estado.
“Los colegios y universidades tienen el compromiso de desarrollar políticas del campus universitaria que protejan los derechos constitucionales de los miembros de la facultad en educación y buscan temas en sus campos de experiencia sin intimidación ni control”, dijo Brian Ivans, presidente de la Conferencia AAUP Texas. “Al garantizar que los maestros puedan hablar libremente, los funcionarios del campus universitario deben permitir a los estudiantes explorar y aprender el conjunto más amplio de temas para la participación civil y las profesiones exitosas.
Preguntas comunes, ya que eran a corto plazo, se aplican solo al campus líder en Texas Tech. El otro campus universitario en orden público, incluida la Universidad Estatal de Angelo, no se incluyeron, donde la facultad recibió una gran cantidad de información verbal conflictiva.
Miembro de la facultad del Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad de Texas, pidió no ser identificado por temor a la venganza. Dentro de la parte superior Se dice que los miembros de la facultad están en su campus universitario para no usar ciertos términos en el contenido del curso de capacitación, incluido “transgénero”; “Cuidado de género”; “Diversidad, equidad e inclusión”; Y “trabajo positivo”. El miembro de la facultad dijo que los miembros de la facultad del Centro de Ciencias de la Salud no recibieron ninguna pauta escrita, y que los decanos tampoco tenían información de aclaración. Dijeron que es una cuestión de preocupación en particular la aplicación de los estudiantes de atención médica, porque la atención de los pacientes transgénero se incluye en algunos exámenes de certificados que los estudiantes deben aprobar para la licencia.
Un miembro de la facultad dijo: “Definitivamente hay muchas cosas que ha (prohibido) … pero no puedo pensar en algo más que hemos dicho que no podemos hablar”, dijo un miembro de la facultad. “El tráfico sexual es ilegal, pero podemos hablar sobre cómo cuidar a las personas que fueron víctimas del tráfico sexual. Conducir conduciendo, hay alrededor de un millón de ejemplo”.
No está claro cuánta información disfrutó los estudiantes sobre estas nuevas políticas, según un miembro de la facultad. Algunos estudiantes brindan atención transgénero en las discusiones de clase, y los entrenadores no están seguros de cómo responder.
