Nueva Delhi, la Asociación de Profesores de la Universidad de Jawaharlal Nehru se ha opuesto a la decisión de la administración universitaria de introducir una cuota supernumeraria del cinco por ciento para los barrios de los empleados, incluidos los profesores.
JNUTA lo calificó de “regresivo” y careciendo de ninguna justificación racional o ética.
En un comunicado emitido después de su Junta General celebrada este martes, JNUTA dijo que el vicerrector decidió unilateralmente crear la cuota de admisión a programas de grado y posgrado sin exigencia alguna del profesorado ni la consulta adecuada.
La propuesta de introducir la cuota supernumeraria del cinco por ciento se aprobó durante una reciente reunión del Consejo Ejecutivo de la Universidad.
Levantando preocupaciones sobre el proceso de toma de decisiones, JNUTA dijo que un comité que se reunió sólo una vez recomendó el cupo sin proporcionar una justificación clara.
También afirmó que el vicerrector aprobó la medida a través de los órganos estatutarios sin permitir una adecuada discusión; los representantes del profesorado electos dejaron constancia de su disidencia por escrito.
La asociación alegó que la medida refleja un “abuso de poder” y socava el compromiso de la universidad con políticas de admisión inclusivas basadas en puntos de privación. La JNUTA también expresó su preocupación de que la introducción de una cuota para las salas de profesores pudiera diluir o desplazar las disposiciones existentes de plazas supernumerarias destinadas a los hijos de personal no docente de los grupos B y D, lo que calificó de importante para el acceso a los grupos B, D. tramos desfavorecidos.
“Dado que las salas de profesores no pueden considerarse marginadas, ofrecerles un acceso privilegiado a una institución pública como la JNU no tiene ninguna justificación racional o ética”, añaden.
El cuerpo de profesores criticó una propuesta separada por introducir un 11 por ciento de plazas supernumerarias para mujeres estudiantes en la Escuela de Ingeniería. Argumentó que medidas más amplias como la restauración de los puntos de privación en todos los programas serían más efectivas para abordar el desequilibrio de género.
“Reinstaurar los puntos de privación en todos los programas académicos y escuelas, en lugar de implementar una cuota supernumeraria del 5% para los barrios de la facultad de JNU o la “decisión” de implementar asientos supernumerarios del 11% para mujeres estudiantes exclusivas de la Escuela de Ingeniería, probablemente ayudaría a abordar la tendida”.
La asociación instó a la administración de la universidad a retirar la decisión y, en cambio, abordar las preocupaciones pendientes de los profesores, incluidas las cuestiones relacionadas con las promociones, la contratación, la asignación de viviendas y las instalaciones del campus.
JNUTA también reiteró su exigencia de mayor transparencia y responsabilidad en el funcionamiento administrativo y dijo que plantearía la cuestión al Visitante y al Ministerio de Educación.
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