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Grupo conservador dice que la política escolar de Los Ángeles perjudica a los estudiantes blancos en una demanda federal

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Los Ángeles– Un grupo conservador presentó el martes una demanda federal desafiando una política escolar de Los Ángeles para abordar los daños de la desegregación, alegando que discrimina a los estudiantes blancos.

1776 Fundación del Proyecto, construida por Proyecto 1776 PACEl Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles ha sido objeto de la demanda por políticas que brindan clases pequeñas y otros beneficios a escuelas que atienden predominantemente a estudiantes hispanos, negros, asiáticos u otros estudiantes no blancos. Este fue el período de las órdenes judiciales de 1970 y 1976 que exigían que el distrito eliminara la segregación en sus escuelas.

El grupo dice que la política equivale a discriminación racial y viola la Ley de Derechos Civiles de 1964 y la Cláusula de Igualdad de Protección de la 14ª Enmienda.

La demanda pide una orden judicial permanente para impedir que los distritos escolares utilicen preferencias raciales al “operar, financiar, publicitar o inscribir estudiantes en programas escolares”.

Una portavoz del distrito dijo que no podían comentar sobre los detalles de los casos pendientes.

“El Distrito Unificado de Los Ángeles está firmemente comprometido a garantizar que todos los estudiantes tengan acceso significativo a servicios y oportunidades educativas enriquecedoras”, dijo el distrito en un comunicado.

Más de 600 escuelas en el distrito están clasificadas como predominantemente hispanas, negras, asiáticas u otras no blancas, mientras que menos de 100 lo están, según la demanda.

Los estudiantes que asisten a una escuela bajo esta designación reciben puntos adicionales al postularse a escuelas magnet y deben realizar al menos dos conferencias de padres y maestros cada año, según el sitio web de Servicios de Integración Estudiantil del distrito. Según la demanda, estas escuelas deben tener proporciones de estudiantes por maestro de 25 a 1 o menos, en comparación con otras escuelas a las que se les permite proporciones de aulas de hasta 34 a 1.

La misión de la Fundación Proyecto 1776 es “crear y promover políticas que promuevan el rendimiento académico y revitalicen nuestro sistema educativo para familias y estudiantes de todo el país”, según su sitio web. Principalmente destina dinero a los candidatos a juntas escolares locales, rechazando la “educación progresista” y las iniciativas de diversidad, equidad e inclusión, según su sitio web.

Los miembros del grupo incluyen a un padre cuyos hijos están matriculados en una escuela de Los Ángeles no clasificada como predominantemente hispana, negra, asiática u otra no blanca, según la demanda. Debido a la política del distrito, a esos niños se les negaron ciertos beneficios, como la admisión a un programa magnet, alega la demanda.

Según presentaciones de funcionarios de la administración Trump Se aplica presión para levantar Órdenes judiciales de abolición de la segregación escolar de la era del Movimiento de Derechos Civiles, calificándolas de obsoletas e innecesarias.

Los grupos de derechos civiles dicen que es importante mantener las órdenes vigentes como herramientas para abordar el legado de la segregación forzada, incluida la discriminación. disciplina estudiantilprogramas académicos y contratación de docentes, así como la segregación que todavía ocurre activamente.

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