Miércoles, 21 de enero de 2026 – 04:30 WIB
Jacarta -El lunes 12 de enero de 2026, el presidente Prabowo Subianto inauguró 166 Escuelas Populares (SR) en 34 provincias. La inauguración de esta SR forma parte del programa de educación gratuita para niños de familias pobres y muy pobres.
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El programa está diseñado como un internado, donde todos los gastos de educación, alojamiento y necesidades básicas de los estudiantes están cubiertos por el estado.
Introducida como un avance político, la RS ofrece igualdad de oportunidades educativas para los niños de los grupos económicos más bajos. El sistema de internado permite a los estudiantes estudiar con mayor concentración sin la carga de los gastos diarios.
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La presencia de RS indica un papel activo del Estado en la reducción de la desigualdad educativa.
“La educación es el medio más racional para erradicar la pobreza intergeneracional. Las escuelas populares se crean para proporcionar educación de calidad a los niños de familias pobres”, dijo en su declaración el profesor de la UIN Syarif Hidayatullah Yakarta, Achmad Tajachja Nugraha.
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Añadió que el modelo de internado ayuda a formar el carácter, la disciplina y la fortaleza mental en los estudiantes, especialmente en los niños de familias vulnerables que han tenido dificultades para acceder a una educación de calidad. Hasta enero de 2026, el Programa de Escuela Popular ha matriculado a unos 15.954 estudiantes desde la escuela primaria hasta la secundaria.
Achmad enfatizó que el éxito del programa realmente depende de la calidad de la implementación, incluida la calidad de los docentes, la relevancia del plan de estudios, la administración transparente y la coordinación intersectorial.
“La educación de los niños de familias muy pobres no puede separarse de las cuestiones de salud, nutrición y entorno social. Un enfoque integrado entre ministerios, gobiernos regionales y comunidades es clave para la sostenibilidad del programa”, añadió.
El gobierno pretende construir 500 escuelas para 2029, una medida estratégica que requiere coherencia política y apoyo presupuestario sostenido.
Según Achmad, si se implementa de manera consistente, este programa no solo brindará acceso a la educación, sino que también será una inversión social a largo plazo para crear una generación resiliente capaz de mejorar la calidad de vida y reducir la desigualdad social.
“La gente necesita ver las escuelas como una inversión social progresiva y de largo plazo cuyos resultados no se pueden esperar de inmediato”, afirmó.
La Escuela Popular no es sólo un medio para impartir conocimientos sino también un lugar para formar el carácter, la mentalidad y la motivación de los niños de familias pobres. Con el apoyo de todo el estado, se espera que este programa sea la base de una generación superior que tenga confianza, sea creativa y esté lista para contribuir a la construcción de la nación.
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VIVA.co.id
21 de enero de 2026
