Nueva Delhi: El Frente Democrático de Maestros se opuso el martes a la propuesta de cambiar el nombre del Dayal Singh College, diciendo que la medida pasa por alto el debido proceso y excluye a partes interesadas clave de la universidad.
En una carta dirigida al vicerrector de la Universidad de Delhi, Yogesh Singh, el cuerpo docente dijo que se enteró del cambio de nombre propuesto a través de un anuncio público que hizo en una función celebrada en diciembre de 2025.
La DTF dijo que la decisión de cambiar el nombre del Delhi University College es prerrogativa del Consejo Ejecutivo y no puede anunciarse unilateralmente.
En su comunicado, la autoridad se refirió a la decisión aprobada por la Asociación de Empleados del Dyal Singh College en una reunión de emergencia celebrada el 8 de enero.
Según la decisión, el órgano administrativo de la facultad, en cooperación con la Rectoría, envió la propuesta de cambio de nombre a la universidad el 5 de diciembre de 2025, sin presentar el asunto al Consejo del Personal.
El DTF también dijo que las partes interesadas clave, incluidos profesores, profesores y estudiantes, no fueron consultadas en ningún momento y que esta no es la primera vez que se propone una medida de este tipo.
“En 2017 se hicieron intentos similares para cambiar el nombre de la universidad. Sin embargo, ha habido una enorme resistencia contra tal medida, tanto dentro como fuera de la universidad”, dice su declaración.
Planteando preocupaciones más allá de la cuestión del procedimiento, el grupo de docentes dijo que había serias preocupaciones sobre la legitimidad legal del proceso de cambio de nombre.
También advirtió sobre la posibilidad de dividir el colegio o trasladarlo a otro lugar, aunque no proporcionó ninguna aclaración oficial sobre estos aspectos.
El DTF pidió la intervención inmediata del VC y exigió que la administración de la universidad detuviera el proceso de cambio de nombre y retirara la propuesta incondicionalmente.
La tesis fue aprobada por miembros del Consejo Ejecutivo, el Consejo Académico y la Asociación de Profesores de la Universidad de Delhi.
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