Home Educación Assam hace que la historia y la geografía en el estado sean...

Assam hace que la historia y la geografía en el estado sean materias obligatorias para las clases VI a VIII | Noticias de educación

25

El Gabinete de Assam aprobó la inclusión de historia y geografía del estado como materias obligatorias para los estudiantes de las clases 6, 7 y 8, de acuerdo con las recomendaciones del Comité de Justicia (Retirado) Biplab Kumar Sharma. El Ministro Principal, Himanta Biswa Sarma, compartió la decisión en su cuenta.

“El Gabinete ha decidido que Historia y Geografía de Assam se convertirán en materias obligatorias en las clases 6, 7 y 8 en todas las escuelas primarias y superiores del estado. Las materias se ofrecerán de manera uniforme en todo el estado para ‘formar mentes jóvenes con conocimiento de Assam'”, decía la actualización X de Sarma.

La aprobación se produce una semana después de que el Ministerio de Educación informara a la asociación de que más de 1.400 internados aún carecen de agua potable e instalaciones sanitarias básicas. Mientras tanto, casi 28.000 puestos docentes siguen vacantes en las escuelas estatales. Además, el Gabinete aprobó una cantidad de 243,66 millones de rupias para establecer un Centro de Excelencia (CoE) en Assam Engineering College en Guwahati. El Centro de Excelencia se centra en los vehículos aeroespaciales, de defensa, automotrices y eléctricos, y tiene como objetivo proporcionar habilidades relevantes para la industria, apoyar el desarrollo de habilidades y fortalecer el ecosistema de empresas emergentes y mipymes.

El gobierno también aprobó el establecimiento de una nueva escuela Sainik en Karbi Anglong, con una inversión estimada de 335 millones de rupias. Esta será la segunda escuela militar en Longbokho, en el distrito de Karbi Anglong. La construcción de la escuela se llevará a cabo con fondos aprobados por los gobiernos estatal y central, dijo Ranoj Biju, uno de los ministros de educación superior, educación escolar y asuntos tribales.

El Ministro de Educación de Assam informó a la Asamblea que actualmente hay 12.382 puestos docentes vacantes en las escuelas de nivel medio de inglés (ME), mientras que 8.251 puestos de docentes regulares permanecen vacantes en las escuelas de primaria inferior (LP). El Consejo también aprobó cuatro proyectos de ley de enmienda relacionados con la educación, relacionados con la regulación de tarifas, la distribución de docentes entre las gobernaciones, la reorganización de las instituciones educativas y el nombramiento y transferencia de docentes.

Además, se aprobaron otros dos proyectos de ley, el Proyecto de Ley de la Universidad Azim Premji de 2025 y el Proyecto de Ley de la Universidad del Instituto Regional de Gestión del Noreste (NERIM) de 2025, presentados por Pegu. En total, el 29 de noviembre se aprobaron seis proyectos de ley relacionados con la educación, a pesar de la retirada de la oposición.

© IE Servicios de medios en línea Pvt Ltd



Enlace fuente